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錘子簡(jiǎn)歷品牌推廣師
對(duì)于申論的學(xué)習(xí),范文、熱點(diǎn)、講話,你應(yīng)該這樣學(xué)
作者:錘子簡(jiǎn)歷 2019/06/28 08:50:00
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對(duì)于申論的學(xué)習(xí),我不抵制諸如模板、方法、技巧,但我更崇尚:從思路、行文目的上去理解,從邏輯、架構(gòu)上去思考,從表達(dá)等方面進(jìn)行積累、借鑒
因?yàn)椋?/span>我相信方法的力量,更信賴有效投入帶來的由內(nèi)而外的提高


一、從整體上理清講話的層次、邏輯


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二、學(xué)習(xí)表達(dá)觀點(diǎn)、詮釋觀點(diǎn)的方法


1. 案例說明
如:
公元前100多年,中國(guó)就開始開辟通往西域的絲綢之路。漢代張騫于公元前138年和119年兩次出使西域,向西域傳播了中華文化,也引進(jìn)了葡萄、苜蓿、石榴、胡麻、芝麻等西域文化成果。


如:中國(guó)唐代玄奘西行取經(jīng),歷盡磨難,體現(xiàn)的是中國(guó)人學(xué)習(xí)域外文化的堅(jiān)韌精神。


2. 引述名言警句
如:
文明交流互鑒不應(yīng)該以獨(dú)尊某一種文明或者貶損某一種文明為前提。中國(guó)人在2000多年前就認(rèn)識(shí)到了“物之不齊,物之情也”的道理。


如:雨果說,世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。對(duì)待不同文明,我們需要比天空更寬闊的胸懷。文明如水,潤(rùn)物無聲。


如:拿破侖曾經(jīng)說過,世上有兩種力量:利劍和思想;從長(zhǎng)而論,利劍總是敗在思想手下。


3. 融入個(gè)人感受、理解
如:

我到過代表古瑪雅文明的奇琴伊察,也到過帶有濃厚伊斯蘭文明色彩的中亞古城撒馬爾罕。我深深感到,要了解各種文明的真諦,必須秉持平等、謙虛的態(tài)度。如果居高臨下對(duì)待一種文明,不僅不能參透這種文明的奧妙,而且會(huì)與之格格不入。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,傲慢和偏見是文明交流互鑒的最大障礙。


三、對(duì)一些好的句子、知識(shí)進(jìn)行積累 


1. 只要世界人民在心靈中堅(jiān)定了和平理念、揚(yáng)起了和平風(fēng)帆,就能形成防止和反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的強(qiáng)大力量。


2. 讓和平理念的種子在世界人民心中生根發(fā)芽,讓我們共同生活的這個(gè)星球生長(zhǎng)出一片又一片和平的森林。


3. 文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。文明交流互鑒,是推動(dòng)人類文明進(jìn)步和世界和平發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?br/>


4. 陽(yáng)光有七種顏色,世界也是多彩的。

5. 一個(gè)國(guó)家和民族的文明是一個(gè)國(guó)家和民族的集體記憶


6. 中國(guó)人在2000多年前就認(rèn)識(shí)到了“物之不齊,物之情也”的道理。推動(dòng)文明交流互鑒,可以豐富人類文明的色彩,讓各國(guó)人民享受更富內(nèi)涵的精神生活、開創(chuàng)更有選擇的未來。


6. 世界上不存在十全十美的文明,也不存在一無是處的文明,文明沒有高低、優(yōu)劣之分?!?strong style="margin: 0px; padding: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important;">各種人類文明在價(jià)值上是平等的,都各有千秋,也各有不足。
  

7. 如果居高臨下對(duì)待一種文明,不僅不能參透這種文明的奧妙,而且會(huì)與之格格不入。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,傲慢和偏見是文明交流互鑒的最大障礙。
  

8. 一切文明成果都值得尊重,一切文明成果都要珍惜。
  

9. 世界上有200多個(gè)國(guó)家和地區(qū),2500多個(gè)民族和多種宗教。
  

10. 我們應(yīng)該推動(dòng)不同文明相互尊重、和諧共處,讓文明交流互鑒成為增進(jìn)各國(guó)人民友誼的橋梁、推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力、維護(hù)世界和平的紐帶。
  

11. 沒有文明的繼承和發(fā)展,沒有文化的弘揚(yáng)和繁榮,就沒有中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
  

12. 實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),是物質(zhì)文明和精神文明比翼雙飛的發(fā)展過程。

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