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教育背景

隴東學(xué)院音樂(lè)學(xué)（電腦音樂(lè)制作）專(zhuān)業(yè)

求學(xué)經(jīng)歷描述：

2013年以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入甘肅省隴東學(xué)院音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)專(zhuān)業(yè)。

2014年轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)理論作曲電腦音樂(lè)制作專(zhuān)業(yè)。

2015年五月赴北京傳媒大學(xué)和大盛工作室進(jìn)修學(xué)習(xí)舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)，并考取照明設(shè)計(jì)師三級(jí)證書(shū)。

工作經(jīng)驗(yàn)

2015.11-2016.03 ? ? ? ? ?錘子簡(jiǎn)歷大酒店 ? ? ? ? 弱電工程部燈光音響師

工作描述：

負(fù)責(zé)酒店所有宴會(huì)的燈光音響。

維修更換已經(jīng)損壞的設(shè)備，

配合外邊的租賃公司搭建場(chǎng)地。

成果描述：

入職當(dāng)月連續(xù)加班，虛心求教，學(xué)到了很多燈光的基礎(chǔ)知識(shí)，，并且對(duì)燈光設(shè)計(jì)行業(yè)有了新的認(rèn)知。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

2013年至2016年擔(dān)任學(xué)?；顒?dòng)中心及音樂(lè)學(xué)音樂(lè)廳燈光音響助理。

工作描述：

學(xué)校各種文藝晚會(huì)和音樂(lè)會(huì)的燈光音響調(diào)試。

成果描述：

大學(xué)三年為將近700多場(chǎng)校園文藝晚會(huì)和音樂(lè)會(huì)擔(dān)任燈光音響調(diào)試。

2016年六月初擔(dān)任青年歌唱家楊彥梅“情滿(mǎn)家鄉(xiāng)?感恩母?！豹?dú)唱音樂(lè)會(huì)燈光。

2016年5月份為隴東學(xué)院政法學(xué)院話劇《云》參與設(shè)計(jì)舞美及燈光并一同跟隨劇組在甘肅大劇院小劇場(chǎng)演出。

2014年暑假赴甘肅環(huán)縣習(xí)仲勛紅軍小學(xué)社會(huì)實(shí)踐擔(dān)任音樂(lè)老師

工作描述：

任職期間教會(huì)學(xué)生基礎(chǔ)樂(lè)理并組織少先管樂(lè)隊(duì)小號(hào)組和圓號(hào)組的排練，。

成果描述：

在短短一個(gè)月時(shí)間教會(huì)學(xué)生基礎(chǔ)樂(lè)理。

教會(huì)學(xué)生小號(hào)與圓號(hào)的基本演奏技巧和指法。

排練成型曲目有《國(guó)歌》《少先隊(duì)隊(duì)歌》《十送紅軍》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》等。

2014年二月開(kāi)始在學(xué)校附近KTV兼職設(shè)備維護(hù)與調(diào)試。

工作描述：

定期維護(hù)檢查設(shè)備，根據(jù)客人特殊要求調(diào)試設(shè)備。

成果描述：

在課堂上學(xué)到的錄音與混音知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中得以實(shí)踐。從而在實(shí)踐中提升了自我。

自我評(píng)價(jià)

本人喜歡攝影，并有一定的攝影基礎(chǔ)和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)視頻資料中學(xué)習(xí)探究過(guò)光學(xué)與色彩學(xué)的知識(shí)，并在大學(xué)選修課選修了Photoshop軟件的應(yīng)用，這對(duì)于我今后燈光事業(yè)的發(fā)展有極大的幫助；在租賃公司兼職做工程的時(shí)候，根據(jù)公司要求培訓(xùn)學(xué)習(xí)了CAD圖紙的讀寫(xiě)，并且學(xué)會(huì)了Auto CAD軟件應(yīng)用，加上在接觸燈光學(xué)習(xí)之后，我在網(wǎng)絡(luò)上買(mǎi)視頻和書(shū)籍資料自學(xué)了wysiwig模擬舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)軟件，這將對(duì)于我將來(lái)燈光事業(yè)的發(fā)展更加得心應(yīng)手。

本人喜歡音樂(lè)和燈光，期望在燈光這行業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展。舞臺(tái)上要求的是燈光與音樂(lè)的完美結(jié)合，而我6年的音樂(lè)學(xué)習(xí)之旅，積累了良好的音樂(lè)底蘊(yùn)，轉(zhuǎn)行做燈光有一定的優(yōu)勢(shì)；再者，我大學(xué)學(xué)習(xí)了3年的理論作曲?音樂(lè)編配，可以獨(dú)立的編配各種風(fēng)格的音樂(lè)以及后期的混音處理，在今后的燈光學(xué)習(xí)實(shí)踐道路上我期待著燈光秀音樂(lè)的創(chuàng)新與創(chuàng)作；?

良好的職業(yè)道德素質(zhì)和政治素養(yǎng)，為人誠(chéng)信厚道，擅長(zhǎng)交際。善于學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)；思維比較靈活，對(duì)事物有較強(qiáng)的理解和邏輯思維能力，求知欲強(qiáng)，也有比較好的自學(xué)能力和方法，對(duì)一門(mén)新技術(shù)和新知識(shí)可以很快的上手并掌握；

性格樂(lè)觀向上，好學(xué)上進(jìn)，具備一定的社交談判能力，較強(qiáng)的分析、解決問(wèn)題能力。適應(yīng)能力和抗壓力強(qiáng)，敢于接受新的挑戰(zhàn)；工作積極主動(dòng)，計(jì)劃性強(qiáng)，執(zhí)行力佳，責(zé)任心強(qiáng)，做事耐心細(xì)致，勤奮敬業(yè)，善于思考問(wèn)題，有時(shí)間觀念，獨(dú)立性強(qiáng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。