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初試后,依然不能過于放松哦~各個院校的復(fù)試工作會在2-3月份舉行,初試過后就要進入一月份,留給21考研人復(fù)習復(fù)試的時間也并不多!那么復(fù)試階段的三個主要學習任務(wù)是什么呢?
第一、復(fù)習復(fù)試的內(nèi)容
第二、關(guān)注院校動態(tài),聯(lián)系導(dǎo)師
第三、準備充分,參加復(fù)試
聯(lián)系導(dǎo)師,留下一個好印象,對復(fù)試來說還是有幫助的,所以大家趕緊為自己準備一份拿得出手的復(fù)試簡歷,讓導(dǎo)師看后就想錄取你!
簡歷作用
無論是復(fù)試還是調(diào)劑,我們一般聯(lián)系導(dǎo)師的方式是通過郵箱聯(lián)系,這樣既不會打擾到導(dǎo)師的日常工作,又能夠?qū)⒆约旱男畔⑼ㄟ^郵件詳細傳達。
如果導(dǎo)師接收到你的復(fù)試簡歷,有可能在復(fù)試前聯(lián)系到導(dǎo)師,甚至能夠見面,這樣能夠提高復(fù)試的成功率。
復(fù)試簡歷中的你,是否能夠引起導(dǎo)師的興趣,非常關(guān)鍵。
簡歷排版
簡歷是你過往經(jīng)歷的縮影,要將你的有效信息表達出來,簡歷的排版是形式,內(nèi)容是關(guān)鍵,但是簡潔大方的排版布局,更能凸顯重要的內(nèi)容和關(guān)鍵信息!
// 個人形象照片
簡歷中要有個人的照片,照片以形象照為主,最好不要使用生活照,大頭貼等,會給人一種不重視的態(tài)度。
個人形象照片可以用近期的形象照,可以適當進行美化,但是不宜過度,女生避免濃妝艷抹。
// 簡歷整體結(jié)構(gòu)
簡歷的整體結(jié)構(gòu)是由不同的簡歷內(nèi)容模塊組成,不同的內(nèi)容所占據(jù)的位置以及比例要注意,個人信息是必備的,一般放在簡歷的上方,但是個人信息所占的篇幅和比例不宜過多,重要信息介紹完畢即可。
項目經(jīng)歷、所獲榮譽、個人技能所占據(jù)的內(nèi)容比例相對均衡,可集中在較為顯眼的位置進行結(jié)構(gòu)。
// 簡歷排版布局
無論是求職簡歷,還是復(fù)試簡歷,簡歷的外觀也很重要,簡歷的排版布局應(yīng)該簡潔大方,重點突出,簡歷的內(nèi)容不宜過于花哨復(fù)雜,可以使用一個色系或者接近色系進行搭配,重點字體的顏色要突出,字號要有所區(qū)別,正文內(nèi)容字號要小于標題字號。
簡歷內(nèi)容的段落要有序排列,簡歷中的橫線、和字都要一一對齊,這樣簡歷的排版會更加規(guī)整,更能吸引人的注意力。
// 簡歷文件格式
簡歷的文件大部分在編輯的時候是以word的形式進行編輯的,建議大家保存建議以pdf的格式進行保存。
復(fù)試簡歷發(fā)送到導(dǎo)師的郵箱以后,不能確定導(dǎo)師一定就會用電腦打開郵件,目前的手機郵箱可以滿足辦公需求,手機的使用頻率要高于電腦,word格式的簡歷,在手機中打開,手機屏幕視圖與電腦有很大的差別,容易導(dǎo)致格式混亂,pdf格式可以解決這一問題。
簡歷內(nèi)容
// 個人基本信息
個人信息不宜過多,基本信息介紹即可,你的姓名、性別、出生日期、籍貫、手機、郵箱等信息一定要備注清楚,愛好及技能也可簡單寫進去,畢竟有的導(dǎo)師也喜歡多才多藝有趣的學生。
// 大學主修課程
大學主修課程一般較多,不用全部寫上去,可以挑選幾個學的比較好的課程,能夠體現(xiàn)你的知識儲備的課程,或者是跟導(dǎo)師研究方向接近的課程,但是這些課程寫上去以后,你要能夠保證自己對相關(guān)課程有一定的了解,不能一問三不知,這樣就會讓導(dǎo)師質(zhì)疑你的學習能力,所以簡歷制作的過程中,注意揚長避短。
// 科研項目經(jīng)歷
科研項目經(jīng)歷,還是能夠在復(fù)試的過程中,讓導(dǎo)師眼前一亮的,不過項目經(jīng)歷最好有一定的分量,如果有相關(guān)的經(jīng)歷,一定要寫在顯眼的位置,不要放在簡歷的最后。
如果沒有項目經(jīng)歷也不用過于擔心,畢竟大部分人還是缺乏項目經(jīng)歷的,本科期間參與過哪些研究,參與過哪些專業(yè)的活動也可以寫在簡歷中,將自己在研究或者活動中承擔的角色寫清楚即可。
// 個人擅長技能
個人技能可以從以下幾個方面進行書寫:語言學習、辦公軟件、專業(yè)相關(guān)證件。
語言學習可以標注自己的英語或者小語種的學習程度,例如四六級通過、雅思多少分,如果分數(shù)比較高,可以備注清楚自己的分數(shù)。
是否有計算機相關(guān)證書,表格及數(shù)據(jù)處理能力如何,專業(yè)相關(guān)的證件是否已經(jīng)考取,這些都很關(guān)鍵,代表著你大學期間的學習成果。
// 個人曾獲榮譽
學校獲得的獎學金、參加比賽獲獎、如果獎項的含金量比較高,一定要備注清楚國家級別、省級、市級或者校級。
如果沒有含金量過高的獎項,也可根據(jù)獲獎的其他情況進行書寫,可以側(cè)重于獎項獲取的過程中,自己所做的努力。
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