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語文教師求職簡歷案例
語文,作為中華文化的基石,其教育不僅僅是傳授知識,更是灌輸文化底蘊與價值觀。一名優(yōu)秀的語文教師,不僅要有深厚的文學功底,還需具備教育的熱忱和教育藝術(shù)。本文呈現(xiàn)了一篇為語文教師量身定制的求職簡歷案例,為您在求職旅程中提供有力參考。
教師簡歷1
基本信息
● 姓名: 錘子簡歷
● 郵箱: 你的郵箱
● 電話: 你的電話
● 地址: 你的地址
求職意向
● 求職類型: 全職
● 意向崗位: 語文教師
● 意向城市: 昆明市
● 薪資要求: 面議
● 求職狀態(tài): 隨時到崗
教育背景
● 時間: 2013.9-2017.6
● 學校名稱: 云南師范學院
● 專業(yè)名稱: 英語(教育)
● 學校描述: 在校期間主學英語基本專業(yè)技能以及教師教學技能,輔修日語,自學泰語,基本掌握日語、泰語基本交流。在校期間品行良好,成績優(yōu)異,平均排名為本年級本專業(yè)前三。
工作經(jīng)歷
● 時間: 2017.8-2018.7
● 公司名稱: 云南師范第一中學
● 職位名稱: 語文教師
● 工作描述: 在一所中學當一名高一語文老師,分給我兩個班進行授課,主要完成蘇教版必修三語文的學習。這份工作讓我學習到很多,包括與學生交流,在課堂上怎么講學生更愛聽等等。這些經(jīng)驗都為我繼續(xù)從事教師這份職業(yè)提供很大幫助。
● 時間: 2015.7-2015.8
● 公司名稱: 云南師范辦事處
● 職位名稱: 公司職員
● 工作描述: 實習這一個月,從事工作主要是協(xié)助全國第三次經(jīng)濟普查。實習期間主要工作在前線,多次進企業(yè)進行訪問調(diào)查,與大小企業(yè)老板進行溝通,這份實習主要鍛煉了我不怕吃苦的能力以及與人溝通的能力。這對我之后從事任何工作在與人交流方面有很大幫助。
自我評價
我屬于學習、實干型的職員,有較好的專業(yè)知識,較強動手能力和適應能力,自學能力較強。對工作積極主動、認真負責、善于創(chuàng)新、敢于迎接挑戰(zhàn)、敢于承擔責任。富有工作激情,樂業(yè)敬業(yè),具有良好的組織能力,團隊協(xié)作精神。
文/錘子簡歷
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