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自我評價（案例一）

1、英語：具備良好的英語聽說讀寫能力，會熟練檢索并閱讀專業(yè)相關(guān)的英文文獻

2、專業(yè)技能：熟練分子克隆，載體構(gòu)建、蛋白表達與純化，雙向電泳，HPLC和植物生理等實驗技能，能熟練操作SPSS數(shù)據(jù)分析軟件，MEGA，Clone Manager等生物學軟件ImageJ和Graphpad 數(shù)據(jù)處理軟件及Office辦公軟件。

3、對基因組測序有一定的了解，可以獨立完成領(lǐng)導分布的任務(wù)

4、可以制定或執(zhí)行實驗方案，分析研究結(jié)果，解決問題，撰寫所承擔研究工作的總結(jié)報告；

5、具備很強的抗壓能力，適應(yīng)能力強，有責任心。

自我評價（案例二）

本人目前在公司前臨床部門，公司2016年由蘇州納米園搬遷至常州，工作內(nèi)容主要是生生物醫(yī)藥報批資料查閱，并依據(jù)EMA和FDA設(shè)計適用胰島素與生長激素non-clincal部分實驗并完成。

研究生期間研究方向是細胞、分子生物學,精通流式細胞術(shù)、免疫熒光、

Western blot、PCR、轉(zhuǎn)染、ELSA等技術(shù),熟練使用HPLC

抗壓能力強,做事條理性好、個性開朗、容易相處、再學習能力強、集體榮譽感強

確定工作后1個月可到崗

自我評價（案例三）

學習方面，我相信天道酬勤，學習成績始終名列前茅，順利通過英語四六級考試。對于與專業(yè)知識相關(guān)的比賽我積極參加。在第三屆生物化學實驗技能大賽中，我與另外三名同學組成的團隊獲得了團體季軍。這次比賽中讓我意識到了團隊合作的重要性，對生物化學相關(guān)知識的理解和掌握也達到了更深的層次。工作上，我認真負責。作為班級里的宣傳委員，結(jié)合班級的實際，制訂本班的宣傳工作計劃。同時，配合班長、團支書做好班級其他工作。在學生處新聞采集中心的工作中，我也是盡心盡責。作為新聞部的干事，我珍惜每一次出活動的機會，與其他網(wǎng)站記者積極交流，寫好每一次新聞稿，努力樹立良好的新聞采集中心記者形象。生活中，我與人為善，樂于助人，在細節(jié)中積累為人處世的經(jīng)驗。此外，學校的一些課外活動也總是能見到我的身影。例如，校運動會和校慶六十周年的志愿者活動。進入研究生學習階段后，我順利完成研究生各項課程的學習任務(wù)。科研中，認真對待每一次實驗，定期整理實驗結(jié)果，積極發(fā)表科研論文?？陀^而言，我的優(yōu)點是正直善良、嚴謹負責。而我的缺點就是社會經(jīng)驗不足、理論知識與實踐知識掌握程度不對等，因此，我必定會珍惜工作機會，找準自己的定位，努力提升自己。

自我評價（案例四）

熟練掌握質(zhì)粒的設(shè)計與構(gòu)建、菌株的構(gòu)建與評價、CRISPR-Cas9等分子生物學手段；熟練應(yīng)用Office、Primer、Vector、BioEdit、Allele、HemI等軟件及NCBI、SGD、MIPS、DAVID、KEGG、STRING等數(shù)據(jù)庫；熟練應(yīng)用發(fā)酵罐、HPLC、熒光定量PCR、熒光顯微鏡等儀器，了解FACS、MIR、ICP、AAA、SEM等儀器。主要研究方向為分子生物學及生物過程工程。通過生物化學和分子生物學手段研究釀酒酵母環(huán)境脅迫耐受性的分子機理，通過分析組學數(shù)據(jù)尋找靶點位點，以代謝工程改造及合成生物學手段構(gòu)建性能優(yōu)良的菌種；通過過程工程手段獲得玉米秸稈、菊芋秸稈等木質(zhì)纖維素物質(zhì)的水解液，評價獲得的優(yōu)良酵母菌株的性能，同時提高乙醇的產(chǎn)量。目前已發(fā)表學術(shù)論文11篇（其中SCI論文5篇），專利2項。作為團隊成員參與國家863計劃項目1項，自然科學基金項目1項和自然科學基金國際合作項目1項。具有良好的生物科學知識，較強的數(shù)據(jù)分析、實驗設(shè)計和再學習能力積極進取，勇于挑戰(zhàn)，為人熱情可靠，工作勤奮刻苦，有出色的團隊意識，領(lǐng)導能力和抗壓能力及強烈的責任感。