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自我評價（案例一）

一 自評

1、熱愛公益事業(yè)，三年學生會生涯，在校期間積極參與并組織學校以及學院活動，例如學院宿舍裝扮大賽，宿舍收納大賽，并與學校愛心社合作組織衣物捐贈活動，活動圓滿成功。培養(yǎng)了較強的組織以及領導能力，并在活動中提升了自己的應變能力，抗壓能力以及溝通能力。

2、在校期間除了專業(yè)課程，計算機學習AutoCAD，VB。會使用Photoshop，Lr等修圖軟件。熟練使用PPT ,可用英文做PPT 演講。

3、于2016年9月公派到德國霍夫進行了為期半年的交換學習生涯。期間與來自西班牙，墨西哥，韓國，印度，日本，哈薩克斯坦等國家的朋友一起交流學習。開闊了自我的視野，提高了英文交流能力也學習了一些基本德語，也對自己未來的規(guī)劃更加明確，對于國外教學方式的認同也讓我想到走向教育這個行業(yè)。

二 專業(yè)技能

1.除專業(yè)知識外，也具備基礎的國際貿(mào)易知識， 如外貿(mào)函電等，且各科目成績優(yōu)秀。

2．在德國交換期間學習，練就良好的溝通能力和英文做報告能力，Sales Communication獲1.3分，英文可以作為日后工作的加分項。

3.熟練掌握電腦辦公軟件，也能熟練地使用修圖軟件，如Photoshop等。

自我評價（案例二）

在校期間，不僅完成本專業(yè)的學習任務，并獲得學位，還積極學習軟件開發(fā)方面的知識技能。

為人善良、勤奮好學、樂于助人、工作認真、責任心強、具有團隊合作精神。

對編程很有興趣，喜歡鉆研技術。

熟悉Word、Excel等辦公軟件，會使用VLookup、SUMIFS等函數(shù)，會制作報表、透視圖、分類匯總等。

喜歡英語，畢業(yè)設計時翻譯了英文網(wǎng)站上的五六篇英語文章，大約2萬單詞。

學習有實力的 黑馬培訓機構(gòu)的java培訓資料。勤奮好學、有潛力、專業(yè)不決定人的職業(yè)。

自我評價（案例三）

資深服裝生產(chǎn)運營及質(zhì)量管控人員，參與過大型企業(yè)的團隊組建，國內(nèi)知名企業(yè)和專業(yè)的服裝電商企業(yè)從事過產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)管理和質(zhì)量管理等崗位達15年以上，精通服裝技術，熟悉面輔料的性能及價格，對ISO質(zhì)量體系，生產(chǎn)運營管理、質(zhì)量管理、成本精細化管理、生產(chǎn)供應鏈管理等有豐富的經(jīng)驗， 可適應經(jīng)常出差。

自我評價（案例四）

1.執(zhí)行能力強，心態(tài)平穩(wěn)，調(diào)節(jié)能力強，能與公司內(nèi)部、客戶及供應商長期保持良好的關系。

2.反應問題敏銳，做事不拖泥帶水，效率較高，協(xié)調(diào)能力強。靈活性強，善于解決問題也善于繞過問題。

3.有聯(lián)系及舉一反三的能力，對再次發(fā)生事情有預見性，可以避免風險。

4.做事嚴謹。

最大的優(yōu)勢是成熟且有多年在相對復雜市場工作的經(jīng)驗，具有相對全面的職業(yè)技能，對新的貿(mào)易模式，操作手法等理解及上手極快。對工作全身心的投入并付出。協(xié)調(diào)能力強并可全面的對業(yè)務流程控制。

范例一

在過去的兩年半中，受公司對業(yè)務的拓展、市場的變化及國家政策的影響，貿(mào)易模式始終在變化，但我能一直適應并根據(jù)以往的貿(mào)易經(jīng)驗很好的執(zhí)行了公司交予的工作任務。

范例二

從收購，倉儲，收付款，物流配送，文件審定到檢驗，保險，頭寸控制，通過我來協(xié)調(diào)掌握，都有我參與的身影。既能做為公司對實際業(yè)務信息了解的中樞，又能擔當公司對業(yè)務質(zhì)量傳達的平臺。能實時匯報最新情況并給予建議。