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自我評價（案例一）

我工作認真負責,不推卸責任；能承受工作中的壓力；工作上可以獨當一面； 具有團隊精神，能與同事，其它部門積極配合，公司利益至上； 服從性好,能與上司保持良好的溝通，尊重上司的安排； 為人誠實，正直；且好學上進,不斷提高工作能力；懂電氣原理，能看懂電路圖，熟悉設計軟件，AUTO CAD,EPLAN等。配電箱（柜）的安裝，調(diào)試。熟悉繼電保護，plc。

自我評價（案例二）

經(jīng)驗豐富：10年電氣領域工作經(jīng)驗，從系統(tǒng)的電氣設計、自動化設計到項目管理；

個人能力：擁有低壓電氣系統(tǒng)設計能力；工程項目，研發(fā)項目管理能力;

個人能力：通過全國勘察設計注冊電氣工程師基礎考試；2016年中央企業(yè)熠星創(chuàng)新創(chuàng)意大賽復賽；

個人能力：發(fā)表論文三篇， 《基于過程控制的對象鏈接可嵌入式技術的上輔機軟件設計》、《基于SICS協(xié)議的稱重傳感器與PLC的通訊》 等；實用新型專利一項；

技術過硬：熟悉低壓電氣元件選型和低壓電氣系統(tǒng)設計，熟悉低壓電氣設計規(guī)范，掌握主流工控產(chǎn)品，如西門子系列，羅克韋爾系列，三菱系列，歐姆龍系列，熟悉各個型號的PLC編程； 熟悉計算機與設備，設備與設備的網(wǎng)絡通訊（以太網(wǎng)、MPI/DP總線、Device Net、CC-link）； 熟悉上位組態(tài)軟件（wincc,北京杰控，昆侖通泰等）使用；工業(yè)系統(tǒng)（DCS）設計管理能力；

自我評價（案例三）

大學四年，一直是班上學習委員，性格開朗大方，與人為善，與同學友好相處，是老師的得力助手。曾擔任系里組織部部長，協(xié)調(diào)組織了學校的多項活動，均取得圓滿成功。學習成績名列前茅，多次獲得國家勵志獎學金，三好學生標兵，優(yōu)秀班干部，社會活動積極分子。寒暑假期間，做兼職，參加實習，獲得很多經(jīng)驗。性格方面，有時候做事比較急躁，大大咧咧的，希望在今后的工作中慢慢學習，努力做好工作，與同事間友好相處，互相學習，共同進步。

研究生期間，擔任團支部宣傳委員和班級心理委員，在處理黨委和班上同學方面更加熟練，同時當導師的助教，幫助導師批改作業(yè)，這些更好的全面發(fā)展了自身能力。課余生活中，學習英語口語，閱讀學習專業(yè)相關論文，了解最新發(fā)展狀況，拓寬自己的知識面。

自我評價（案例四）

1、熟悉電氣設備（含高壓和低壓配電）的設計規(guī)劃、安裝；負責日常維修、維護工作和計劃制定；人員的管理和技術培訓。

2、自動化，計算機控制如HONEYWELL，參加過中國HONEYWELL自動化學院培訓，自動控制系統(tǒng)的改造應用，如PLC、變頻器（AB、西門子等，包括AB、西門子的中壓變頻）

3、熟悉多種PLC的編程和維護，如AB、HONEYWELL等

4、熟悉內(nèi)審體系，一直擔任公司內(nèi)審員，包括職業(yè)健康安全，環(huán)境，質(zhì)量等體系。

5、熟悉建筑工程包括電氣，暖通，消防，給排水，排煙等系統(tǒng)的維修維護。掌握裝修圖紙審核及裝修現(xiàn)場管理。