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自我評價(案例一)
研究生期間任班級生活委員一職,校第十一屆研究生經濟學會編輯部部長。在校期間組織策劃活動,多次領隊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎,具備良好的溝通能力和組織領導能力,現獲獎項:國家級3項、省級3項、校級6項、國家發(fā)明專利2項、發(fā)表論文6篇,多次擔任大學生代表參會,參與指導教師多個項目,果醋、果酒、飲料、糖果、紅菇娘(酸漿)產品等研發(fā),熟悉微生物培養(yǎng)、菌種鑒定、食品理化性質檢驗等相關操作,熟練office系列軟件的應用,組織動手能力強。
自我評價(案例二)
6年以上新西蘭海外留學經歷,具有出色的英語水平,適應跨國文化環(huán)境;
著名大學本科畢業(yè),專業(yè)課成績B 平均以上,良好的課題研究能力,具有較強的學習能力;
出色的學生會工作經驗,擔任聯(lián)合會內部干事,鍛煉了良好的行政事務管理能力,以及大型會議的組織、統(tǒng)籌和執(zhí)行能力;
從事過志愿者活動和兼職工作,具有較好的溝通協(xié)調能力,并與他人建立了良好的人際關系;
處理問題方式圓融,換位思考意識較強;
善于信息的搜集和整理,解決復雜問題的能力較強;
熟練操作Office辦公軟件,精通PPT制作;
良好的職業(yè)形象和氣質,鋼琴8級,獲得咖啡師資格證。
自我評價(案例三)
做事謹慎,善于溝通,有獨立的思考判斷能力;
有優(yōu)秀的組織能力、管理能力、協(xié)調能力和團隊協(xié)作能力;
具有鉆研的毅力和良好的自主學習能力,有很強的可塑性, 善于學習及總結;
性格開朗樂觀,充滿正能量,善于結交朋友。
自我評價(案例四)
經過多年的學習和訓練,具備扎實的專業(yè)基礎知識和較強的綜合素質,具備較為完善的知識結構和理論水平。參加過科研項目研究工作,對科學研究具有自己獨到的見解,對實驗現象和相關結果能夠靈活運用有關理論深入分析,具有較強的分析和解決問題的能力。學習刻苦,具有扎實的英語基礎。品行端正,思想積極向上,尊敬領導師長,團結同學,為人誠懇,有較強的團隊精神,社會責任感。
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