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自我評價（案例一）

開始四年的設計工作，讓我對水利設計有了全面的認識，熟料掌握了cad等繪圖軟件以及office辦公軟件，熟悉了各類水利規(guī)范。學到的不僅僅是知識，更重要的是懂得設計工作的嚴謹以及團隊協(xié)作重要性。近幾個月在深圳園林集團接觸的是資金重組工作，一個新的領域。讓我有了新的認識和學習。知識無止境，我堅信在學習中進步，總可以走的更遠。

自我評價（案例二）

1、工作態(tài)度認真，追求務實，高效，創(chuàng)新的工作作風。

2、語言能力強:普通話，英語四級，粵語，海南話，印尼語

3、具備較強的適應能力，自學能力。

4、具有務實創(chuàng)新、吃苦耐勞工作作風，能較快接受與掌握新知識。

5、具有較強分析問題和解決實際問題的能力，有較強的實踐動手能力。

6、責任心強，辦事認真負責：富有團隊精神，善于協(xié)調(diào)組織，力求把工作完成。

自我評價（案例三）

1、性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力。

2、忠實誠信，講原則，不推卸責任。

3、肯學習,有問題不逃避，愿意虛心向他人學習，自信但不自負,不以自我為中心。

4、會用100%的熱情和精力投入到工作中，平易近人。

5、電腦技術(shù)應用方面有豐富經(jīng)驗。

6、能熟練的應對多種不確定突發(fā)事件。

權(quán)利歸信，公平履職，掌握合同，行為公平，貧不失廉，勤懇儉樸。

自我評價（案例四）

1,能夠使用管理的工具建立有效的團隊

2,在生產(chǎn)方面喜歡結(jié)果為導向方式來管理

3,極好的溝通能力，以此在同事和上級之間達到雙贏

4,好的領導力

5,根據(jù)自己的TPM和WCM的知識，幫助和培訓他人解決問題

6,在團隊里是好的舵手，帶領這個團隊達到最終的目標

7,能夠自我發(fā)展，自我學習