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自我評價(案例一)
在校期間擔任體育部部長的職位培養(yǎng)了自己組織能力和一定的管理能力,在大型的活動當中跟其他部門的合作同時鍛煉了自己的溝通和團結協(xié)作能力;畢業(yè)以后的工作中接觸到了個人專業(yè)提高了個人技能和社會經(jīng)驗;有較強的學習能力和適應力,同時能適應出差的工作,在性格上偏外向開朗隨和,吃苦耐勞。
自我評價(案例二)
各位HR,您好。簡單做個自我介紹,姓名李丹,女,25歲,畢業(yè)于河北經(jīng)貿學習,學習的工商企業(yè)管理專業(yè)。從實習以來,做的都是與舞臺有關的講師工作,喜歡舞臺,熱愛演講。最近一份工作做的是零售行業(yè)的企業(yè)內部培訓專員。希望可以到一個可以彰顯自我價值的平臺,為企業(yè)創(chuàng)造財富。
自我評價(案例三)
1、敬業(yè),對待工作主動思考、優(yōu)化推進、盡職盡責、努力達成目標
2、善于溝通協(xié)調,團隊協(xié)作、跨部門溝通能力強,能用英語進行基本溝通
3、追求卓越,在培訓管理、課件開發(fā)及培訓授課、項目性工作開展等都力求卓越效果
4、心理素質較強,綜合素質強,擔任過5年一線脫產(chǎn)大班長,5年培訓管理、3年內審員工作經(jīng)驗
自我評價(案例四)
本人在校成績優(yōu)異,工作以來認真負責、積極主動、注重協(xié)作,善于團隊工作,適應能力強,通過工作實踐及公司所提供的良好的工作知識培訓,本人在指導課程、完善優(yōu)化教學內容、協(xié)助參與市場調查工作等方面均有一定的工作實踐經(jīng)驗,且本人有較強的學習能力和良好的團隊合作意識。在未來的工作中,本人將以充沛的精力來努力工作,快速提高自己的工作能力,與企業(yè)協(xié)同進步。
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