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自我評價(案例一)
本人英語專業(yè),在校期間通過了大學(xué)英語四六級以及英語專業(yè)四八級考試,并取得了優(yōu)異的成績。
本人英語有良好的聽說讀寫能力,做過初中英語家教,雖然教育經(jīng)驗不足,但是對中學(xué)生英語輔導(dǎo)工作有極大的興趣和熱情。
自我評價(案例二)
學(xué)生時期成績優(yōu)秀,大學(xué)實習(xí)一年從事日語老師行業(yè),曾任出國勞務(wù)海外部經(jīng)理,負(fù)責(zé)出國勞務(wù)人員的日語培訓(xùn)等其他生活管理事宜,畢業(yè)后從事保險內(nèi)勤的工作,曾擔(dān)任千人大區(qū)的新人招聘組訓(xùn)等工作,本人性格嚴(yán)謹(jǐn),集體榮譽感強(qiáng),時間觀念重,做事從不拖延,服從指揮。工作后得到工作單位領(lǐng)導(dǎo)同事的集體好評,目前想在吉林省內(nèi)找個可以一個能力范圍內(nèi)的工作。做到最好
自我評價(案例三)
性格和善,穩(wěn)重,大方。工作中踏實敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠很好地執(zhí)行工作計劃,注重積累經(jīng)驗。喜歡出些小點子。學(xué)習(xí)中知識更新能力強(qiáng),具有一定的解決實際問題的能力,能承受一定學(xué)業(yè)壓力。在校期間晨跑全勤且無曠課現(xiàn)象。生活上喜歡讀書,旅游,養(yǎng)小動物,植物。喜歡與小孩,老人相處。整理自己的房間物品,早起鍛煉,每晚堅持跑步。人際關(guān)系方面大學(xué)期間幫室友帶早餐,關(guān)心室友生活,與同學(xué)保持了良好的同窗關(guān)系。
自我評價(案例四)
性格開朗大方,親和力強(qiáng),有較強(qiáng)的溝通能力,能很好的與人相處。
思維敏捷,能靈活處理工作中的突發(fā)事件,并善于從中吸取經(jīng)驗。
工作踏實認(rèn)真,能吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng),有團(tuán)隊合作精神,能適應(yīng)彈性較大工作。
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