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求職意向
體育老師 河南鄭州 薪資面議 隨時(shí)到崗
教育背景
2020.x -2020x 錘子簡歷大學(xué) 體育教育
在校期間任團(tuán)支書,團(tuán)結(jié)同學(xué)建立班級文化,多次外出參加鄭州中招體育考試工作。
工作經(jīng)驗(yàn)
2020.x -2020x 鄭州勤禮外語中學(xué) 體育老師
現(xiàn)任體育老師兼政教管理,對學(xué)生紀(jì)律安全管理熟練掌握。
2020.x -2020x 鄭州二里崗分局 輔警
負(fù)責(zé)轄區(qū)治安,矛盾處理,協(xié)助民警辦案。
2020.x -2020x 林州開元學(xué)校 體育老師
負(fù)責(zé)體育課程,兼政教管理
自我評價(jià)
積極樂觀、吃苦耐勞 在當(dāng)老 師的過程中找到了自己所學(xué)的不足,并且進(jìn)一步學(xué)習(xí)彌補(bǔ),熟練掌握;學(xué)會了如何和學(xué)生建立現(xiàn)代化的師生關(guān)系,如何提 高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;掌握了學(xué)生的日常安全、紀(jì)律管理。能夠優(yōu)秀的完成教學(xué)任務(wù)。 在公安工作期 間,更加明白了紀(jì)律的重要性,學(xué)會堅(jiān)決執(zhí)行并完成,學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互傳遞正能量,明白細(xì)節(jié)的重要性。養(yǎng)成了吃苦 耐勞抗壓的能力。 自身發(fā)自內(nèi)心對體育教育事 業(yè)的喜愛,希望可以在教師崗位上留下自己的足跡。 自己發(fā)自內(nèi)心對體育教育的喜愛,希望在教師崗位上留下自己的足跡。
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