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求職意向

書法教師 山西太原 薪資面議 隨時(shí)到崗

教育背景

2020.x -2020x 錘子簡(jiǎn)歷大學(xué) 書法學(xué)

在校期間對(duì)書法理論、技法進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。如篆隸草行楷五中書體的臨摹及創(chuàng)作、國(guó)畫（寫意、工筆）、篆刻、裝裱作品。

工作經(jīng)驗(yàn)

2020.x -2020x  

實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

2020.x -2020x 山西木木學(xué)堂 書法教師

    “學(xué)海無(wú)涯、教無(wú)止境”。只有不斷的充電，才能維持教學(xué)的青春與活力。在實(shí)際教學(xué)中一直不斷的學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)技能、不斷的充實(shí)自己、豐富自己的知識(shí)與見識(shí)，為進(jìn)行更好的教學(xué)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。書法對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)本身就很枯燥，如何活躍課堂氛圍是書法教學(xué)中的一大難點(diǎn)。利用課余時(shí)間、結(jié)合上課經(jīng)驗(yàn)充分進(jìn)行課前準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案、制作相應(yīng)的ppt，靈活上好每一堂課。我的書法特色課程就是穿插講解單字，從象形字到現(xiàn)在的字體等。通過(guò)對(duì)單字的講解，讓同學(xué)們實(shí)踐練習(xí)篆隸草行楷等五體，培養(yǎng)孩子的興趣，發(fā)現(xiàn)其每位同學(xué)的特長(zhǎng)，重點(diǎn)培養(yǎng)。經(jīng)常與本專業(yè)的其他同學(xué)交流，關(guān)注各種展覽，及時(shí)投稿。

自我評(píng)價(jià)

     本人有豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，性格沉穩(wěn)、待人真誠(chéng)。在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力。熱愛(ài)教育事業(yè)、喜歡和學(xué)生在一起，有良好的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)之前的工作經(jīng)歷，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，如教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、管理學(xué)生、與家長(zhǎng)溝通、同事相處等。