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消防工程專業(yè)課程主要有工程力學、無機化學、有機化學、物理化學、火災(zāi)化學、工程流體力學、畫法幾何及工程制圖、電工電子技術(shù)。消防工程專業(yè)就業(yè)方向有很多，就業(yè)前景也比較廣闊，但大家還是要在專業(yè)上努力學習，爭取學習地更深入。

消防工程專業(yè)主修課程

主干課程：工程力學、無機化學、有機化學、物理化學、火災(zāi)化學、工程流體力學、畫法幾何及工程制圖、電工電子技術(shù)、消防燃燒學、工程熱力學與傳熱學、建筑給排水、房屋建筑學、建筑防火設(shè)計、消防法規(guī)、防火理論與工程應(yīng)用、滅火技術(shù)、火災(zāi)風險評估、火災(zāi)救援技術(shù)、火災(zāi)調(diào)查方法與鑒定、納米阻燃材料、消防工程學等。

本專業(yè)培養(yǎng)的學生具備較強的消防工程基礎(chǔ)理論、專業(yè)技術(shù)知識和工程設(shè)計能力，特別是在建筑消防工程和企業(yè)消防工程等方面獨具特色，屬于消防工程學科的高級工程技術(shù)人才。

消防工程專業(yè)就業(yè)前景

近年來，我國的消防工作取得了長足的發(fā)展，但重特大火災(zāi)仍時有發(fā)生，這暴露出我國消防工作社會化程度、管理水平與消防安全保障能力尚有待進一步優(yōu)化、完善，而究其最根本的原因，體現(xiàn)于行業(yè)人才隊伍的建設(shè)與規(guī)范——市場缺乏專業(yè)的社會化消防技術(shù)服務(wù)，以及消防專業(yè)技術(shù)服務(wù)人才。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，目前，我國從事消防專業(yè)技術(shù)的人員約為20萬。長期缺乏有效的規(guī)范管理，職業(yè)素質(zhì)良莠不齊，同時，由于職業(yè)制度的不規(guī)范，社會缺乏對從業(yè)人員正確認知與有效評價，這些均極大地制約了社會消防技術(shù)人才隊伍的建設(shè)和發(fā)展，也影響了社會消防管理水平的提高，行業(yè)對高素質(zhì)、專業(yè)化、職業(yè)化消防專業(yè)技術(shù)人才的需求迫切。

消防工程專業(yè)在專業(yè)學科中屬于工學類中的公安技術(shù)類，其中公安技術(shù)類共6個專業(yè)，消防工程專業(yè)在公安技術(shù)類專業(yè)中排名第1，在整個工學大類中排名第44位。