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求職意向
夏令營助教 薪資面議 隨時到崗
教育背景
2020.x -2020x 錘子簡歷大學 英語(國際事務(wù))
工作經(jīng)驗
2020.x -2020x 中山大學國際翻譯學院 國際項目助理輔導員
助輔的工作需要與眾多的同學和老師進行溝通,上傳下達,鍛煉了溝通交流能力;大量的表格處理,增強了細心和耐心程度,提高了word、Excel等使用技巧;平時也會和留學生有交流,并且需要處理與我院合作院校的交換申請,也會與對方學校的老師進行郵件溝通,有一定的英語溝通能力。
2020.x -2020x 珠海市“快門無聲”項目組 志愿者
我的主要職責是帶領(lǐng)項目中的聽障兒童在周末進行實踐活動,參與其中的活動策劃及實施過程。這個項目讓我獲得了自我價值的提升,達到了社會價值的實現(xiàn),學會與孩子們溝通,學會理解他人,幫助孩子們成長并且融入社會。
2020.x -2020x 中山大學英語辯論隊 隊員
拓展了知識面,提高了邏輯思維能力,提高了即興演講能力和英語表達能力;參加了多項比賽,獲得了一定的成績。平時每周兩次訓練,從辯論技巧到辯題分析,無所不包。平時也會要求我們自己進行case study, 提高知識儲備。
2020.x -2020x 中國人民大學、福建農(nóng)林大學 志愿者
大一暑假參加了中國人民大學和福建農(nóng)林大學主辦的夏雨雨人夏令營,并赴福建、江西等地進行實地調(diào)研和支教等活動。在支教過程中,我感受到了現(xiàn)在孩子們對于近距離的陪伴的渴望,同時體會到了作為一個育人者的樂趣和責任。拓寬了自己的視野,提高了團隊協(xié)作能力,對于教育有了更深刻的理解和認識。
2020.x -2020x 第二屆珠海莫扎特國際青少年音樂周 志愿者
參與新聞媒體組的工作,負責文案采寫,用英文采訪參賽選手及評委,獲得優(yōu)秀志愿者稱號。提高了與人溝通交流的能力,提高了英語的語言運用能力,增強了文字采寫的功底,感受到了大型賽事類活動的氛圍以及組織過程。
2020.x -2020x 中山大學國際翻譯學院 “一見青心”調(diào)研隊副隊長
在大半年的時間里,我們完成了題為“大學生網(wǎng)絡(luò)游戲行為與精神健康的關(guān)系探究”的調(diào)研報告,獲得了中山大學青年研究大賽三等獎,中山大學國際翻譯學院調(diào)研風采大賽三等獎,中山大學社人聚焦大賽優(yōu)勝獎等。在此過程中,我開始接觸學術(shù)論文寫作與社會調(diào)研,了解了調(diào)研過程與調(diào)研方法,并配合隊長組織協(xié)調(diào)大家順利完成了調(diào)研任務(wù),撰寫了調(diào)研報告。
自我評價
我熱心于教育事業(yè),喜歡做公益,因為他們都能帶給我價值感和無窮的快樂。我很享受帶給別人快樂和改變的過程。幼時遇到的老師讓我知道老師能夠?qū)σ粋€學生產(chǎn)生多大的影響,也讓我內(nèi)心充滿了使命感和責任感,希望我的孩子們能夠在我的幫助下健康快樂地成長,哪怕我只有一點點的影響。同時,我對待工作和孩子都有著耐心、愛心和細心;我對待生活和工作都有相當?shù)臒崆?,希望不斷給自己的生命增添光亮和火苗,也非常樂于接受新鮮的事物;我三觀正,有責任心,愿意付出,隨時準備學習和提高,也期待著和我的學生一起成長。
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