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求職意向

小學(xué)教師 云南大理白族自治州 薪資面議 隨時到崗

教育背景

2020.x -2020x 錘子簡歷大學(xué) 英語

在校期間獲得過三等獎學(xué)金

工作經(jīng)驗(yàn)

2020.x -2020x 四川宜賓市龍文實(shí)驗(yàn)學(xué)校 初中英語教師

擔(dān)任初中英語教師三年，2017年被評為年度優(yōu)秀教師。帶領(lǐng)的學(xué)生參加2017年環(huán)球希望之星英語比賽獲得全國二等獎。2017年3月開始加入四川省思維導(dǎo)圖在閱讀教學(xué)中的應(yīng)用課題組并擔(dān)任主研人員。

2020.x -2020x 云南昭通市民族中學(xué) 高中英語教師

擔(dān)任高中英語教學(xué)4年，獲得過昭通市優(yōu)秀團(tuán)員稱號及在昭通市教師基本功比賽中獲得二等獎。

項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)

2020.x -2020x 四川省思維導(dǎo)圖在英語《悅讀聯(lián)播》教學(xué)中的運(yùn)用研究 主研

由一線教師及專家共同參與的英語課題研究，試圖找到一種更有效地英語閱讀教學(xué)模式。目前正處于前期研究階段。

自我評價

踏入教育行業(yè)已經(jīng)7年，教過高中和初中，感受到了不同年齡的孩子所獨(dú)有的問題，奮斗，迷茫和爆發(fā)力。卻同時也看到了孩子們在傳統(tǒng)教育體制下的受限和無奈。在我的理解中教育不應(yīng)該是一味的框架和限制。在我的教學(xué)生涯中最有成就感的事并不是孩子們的成績而是經(jīng)過我的幫助和啟發(fā)他們可以開啟大世界的門。在7年的時光里最難忘的是自己帶領(lǐng)孩子們開展的各種活動，英語演講和表演，圖書借閱等等。在那樣的時候教育是可以讓師生都產(chǎn)生興奮感。但在7年之癢的時間點(diǎn)上，越來越覺得自己離理想中的教育相去甚遠(yuǎn)。而我是一個不喜歡自我限定的人，如果有機(jī)會讓我可以嘗試去實(shí)現(xiàn)更好的教育，我一定義無反顧。無意中看到了你們的招聘和介紹，越發(fā)心生向往，因?yàn)槟抢锼坪跤幸粋€和我有著共同教育目標(biāo)的樂園，而定居大理是我即將想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。希望這樣一個好學(xué)，研究型，喜歡課題的教師能有機(jī)會參與你們的旅程。