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求職意向

心理健康教師 薪資面議 隨時到崗

教育背景

2020.x -2020x 錘子簡歷大學 發(fā)展與教育心理學（碩士）

1.系統(tǒng)學習了發(fā)展心理學、教育心理學等專業(yè)課程，并取得了二級心理咨詢師證書和教師資格證。

工作經(jīng)驗

2020.x -2020x 院辦公室 輔導員助管

協(xié)助輔導員開展學生工作， 整理學生信息，調(diào)查學生心理健康狀態(tài)； 協(xié)助授課老師排課工作。

2020.x -2020x 校心理咨詢中心 學生干部培訓師

培訓大學新生班級心理委員，在 班級內(nèi)開展主題團體督導活動， 調(diào)查班級同學心理健康發(fā)展狀態(tài)。

2020.x -2020x 校心理咨詢中心 兼職心理咨詢師

接待有心理困擾的學生， 接受老師的專業(yè)督導、個人成長，開 展心理健康的教育宣傳活動。

實習經(jīng)驗

2020.x -2020x 廈門仙岳醫(yī)院 心理實習生

1.心理門診部，跟隨就診醫(yī)生學習接待到訪病人；在 心理危機和干預部門，學習如何接待電話心理咨詢。

2020.x -2020x 東山一中 心理學實習老師

1.帶初二學生心理學課程，并 展“自我認識”主題團體輔導。

自我評價

1.熱愛教育事業(yè)，喜歡跟學生打交道，同時自身的學習能力強，接受新事物能力強，如在課外時間學習理財知識，并獲得了不錯的收益。