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求職意向
小學(xué)語(yǔ)文老師(班主任) 陜西西安 薪資面議 隨時(shí)到崗
教育背景
2020.x -2020x 錘子簡(jiǎn)歷大學(xué) 小學(xué)教育專業(yè)
基礎(chǔ)心理學(xué)、教育心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、教育科學(xué)研究方法、教師口語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、文學(xué)概論、兒童文學(xué)、寫作、語(yǔ)言學(xué)概論、中外文明簡(jiǎn)史、小語(yǔ)文課程與教學(xué)、小學(xué)思想品德與社會(huì)教學(xué)、多媒體課件制作、信息技術(shù)基礎(chǔ)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)。
2020.x -2020x 蓮湖區(qū)慶安中學(xué) 普通高中
2020.x -2020x 蓮湖區(qū)慶安中學(xué) 義務(wù)教育
工作經(jīng)驗(yàn)
2020.x -2020x 西安高新國(guó)際學(xué)校-小學(xué)部 語(yǔ)文老師(班主任)
1,從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,并擔(dān)任班主任。2,講評(píng)小學(xué)語(yǔ)文的練習(xí)題、新授語(yǔ)文閱讀課及作文課,編制、打印、批改試卷。 3, 管理一班(50人)的學(xué)生,接待學(xué)生家長(zhǎng)處理各種問題。4,經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。5,認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),注重班級(jí)實(shí)際情況,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。提高自己的授課技巧,培養(yǎng)人際溝通能力和表達(dá)能力。6,提高自己的授課技巧,培養(yǎng)人際溝通能力和表達(dá)能力。
2020.x -2020x 西安蓮湖區(qū)遠(yuǎn)東二小 語(yǔ)文老師(班主任)
1,從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,并擔(dān)任班主任。2,講評(píng)小學(xué)語(yǔ)文的練習(xí)題、新授語(yǔ)文閱讀課及作文課,編制、打印、批改試卷。 3, 管理一班(60人)的學(xué)生,接待學(xué)生家長(zhǎng)處理各種問題。4,提高自己的授課技巧,培養(yǎng)人際溝通能力和表達(dá)能力。
2020.x -2020x 西安碑林區(qū)友誼小學(xué) 實(shí)習(xí)語(yǔ)文老師(班主任)
1,接觸小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,熟悉小學(xué)班主任具體工作。2, 講評(píng)小學(xué)語(yǔ)文的練習(xí)題、新授語(yǔ)文閱讀課及作文課,編制、打印、批改試卷。 3, 管理一班(40人)的學(xué)生,接待學(xué)生家長(zhǎng)處理各種問題。4,提高自己的授課技巧,培養(yǎng)人際溝通能力和表達(dá)能力。
自我評(píng)價(jià)
本人愿意從事教育方面的工作,希望貴單位能給予一個(gè)機(jī)會(huì),讓我發(fā)揮所長(zhǎng)。并愿意從低做起,學(xué)習(xí)多方面知識(shí)與技能,并把自己固有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)用于實(shí)際中。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),做事踏實(shí),以成就為目標(biāo),易于接受新鮮事物。具有良好的人際交往能力,意志堅(jiān)強(qiáng),承受能力強(qiáng)。興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
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