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“有籃球特長者優(yōu)先?！比涨埃患覈衅髽I(yè)在高校專場招聘會上，明確要求應聘者要有籃球特長，原因是該企業(yè)經(jīng)常與十幾個兄弟單位舉行文藝活動，需要這方面的員工來為企業(yè)增光添彩。記者發(fā)現(xiàn)，招聘信息中類似的“附加條款”還有“持有駕照者優(yōu)先”，“擅長唱歌主持者優(yōu)先”等。

與四六級英語考試、計算機等級考試等“硬證書”相比，籃球、駕照、唱歌等技能在找工中常常被人所忽視，至多在簡歷的結尾稍帶一筆。然而，在碩士成群本科成堆的招聘會中，這些“軟技能”有時最容易被HR識別，成為競爭力的重要體現(xiàn)。只要巧妙亮出你的“軟實力”，同樣可以為你帶來Offer。

簡歷：巧妙亮出“軟實力”

“灰色技能”漸成找工必備

華師日語系的小霞最初是被爸爸逼著學開車的，而現(xiàn)在越來越多的大學生學車，她覺得開車已成為一項必備技能，就像英語和電腦那樣。在一些高校，駕駛課已作為學生的選修課之一，甚至是就業(yè)實習的一部分，對拿到駕照者給予社會實踐的學分。

埔農(nóng)駕校劉教練告訴記者，學生學車的原因不過有三：一是方便以后找工作;二是學生在時間上好安排，避免在職再學習的不便;三是有部分人是因為別人學，自己也跟著學。據(jù)不完全統(tǒng)計，有八成大學畢業(yè)生參加過各種職前“熱身”，希望為找工“加砝碼”。廣東培正學院應用心理學專業(yè)的小敏考過駕照、學過會計、還練了瑜伽。

應酬是職場里的一門學問。于是，“會喝酒，酒量大”成為一些企業(yè)的招聘條件，還有一些企業(yè)要求應聘者會唱歌、跳舞、搓麻、打牌等，這些特殊的招聘要求被稱為“灰色技能”?！盎疑寄堋痹鹑藗兊臓幾h，但在爭議聲中，越來越多的大學生接受并學習“灰色技能”。中國青年報社會調(diào)查中心進行的一項調(diào)查顯示(2298人參與)，70.7%的人認為在職場競爭中具備“灰色技能”很重要，其中20.0%的人表示“非常重要”。受訪者中，6

4.6%的人表示自己具備“灰色技能”，這與中國人情社會和職場競爭激烈不無關系。

“從企業(yè)類型來說，國企和機關單位對灰色技能的需求高于外企，國內(nèi)企業(yè)對外公關，離不開中國文化，如KTV、飯局等。從崗位來看，主要是公關、外聯(lián)、秘書、銷售等?！苯艹鋈A商國際集團人力資源總監(jiān)王勝軍認為，“灰色技能”不是招聘的主要因素，大學生的學習能力、社團經(jīng)驗、職業(yè)操守等才是最主要的。但對于將要步入職場的大學生，增加一些應對將來的技能，也能為職場加分。

簡歷亮技能，不求多但求精

華南師范大學傳播學專業(yè)的小張考了駕照，還學會了仰泳、蛙泳、自由泳等多種泳式。在她看來，如果以后去應聘媒體，駕照可能成為一種競爭優(yōu)勢，而游泳則是一種逃生技能。小張還考了photoshop證和教師口語證，她希望這些技能證書為以后選擇多一條路。

軟技能有助于提升就業(yè)力。華師輔導員李老師認為，現(xiàn)代社會需要綜合素質(zhì)較高的人才，各種技能有助學生綜合素質(zhì)提高，為以后勝任工作增加砝碼。但對軟技能的作用不能高估。廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術學院的小嘉就認為，現(xiàn)在的大學生學習技能都有功利心理，如果不是自己有興趣要學的話，一是學不好，二是學不專，即使拿了幾十個技能證，也是沒有用的。

在華南農(nóng)業(yè)大學機械與自動化專業(yè)曹同學看來，軟技能對就業(yè)的幫助就是錦上添花而已。小曹是一個自行車愛好者，曾騎著自行車去過海南島、汕頭、廈門、珠海等地。這份愛好自行車的出游經(jīng)歷，鍛煉了他的策劃能力、團隊寫作能力和溝通能力，但對于找工的幫助只是一點點，用人單位更看重實質(zhì)的專業(yè)能力。

“技能的掌握是信息社會的需要，企業(yè)要求學生在完成學歷教育的同時，掌握一些軟技能也是無可厚非的?！敝袊鴦趧雨P系在線總經(jīng)理梁偉權認為，“灰色技能”使市場營銷等需要與外面溝通的職業(yè)，更容易融入社會，但并不是所有的職業(yè)都需要這種特征，就算是在做市場營銷的隊伍中，也不見得能說會道的就一定能成功。

更為普遍的觀點認為，“灰色技能”只能是敲門磚，只能是潤滑劑，“灰色技能”發(fā)揮作用還是需要真正的能力來支撐的，否則也難以長久地被領導和同事認同。

那么，怎么在簡歷中巧妙體現(xiàn)軟技能呢?據(jù)了解，許多畢業(yè)生在簡歷中都有“興趣愛好”或“技能特長”一欄，有的簡單填寫了幾個愛好，有的羅列了幾個證書。職場人士建議，對于軟技能的填寫，要“不求多但求精”，最好能根據(jù)企業(yè)的招聘要求，有針對性地填寫一二項，并能闡述這項技能對應聘崗位的意義，對自己的影響。