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錘子簡歷品牌推廣師
音樂教師簡歷范文
作者:錘子簡歷 2022/08/31 18:20:00
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求職意向

音樂教師 昆明 薪資面議 隨時到崗

教育背景

2020.x -2020x 錘子簡歷大學(xué) 音樂表演

2017年6月 在中國青少年藝術(shù)盛典云南賽區(qū)比賽中 榮獲 獨唱 金獎                   2016年12月 在和諧春晚國際藝術(shù)節(jié)云南賽區(qū)比賽中 榮獲 獨唱 銀獎                 2015年12月 在國際校園藝術(shù)節(jié)音樂舞蹈藝術(shù)大賽云南賽區(qū)比賽中 榮獲 美聲唱法 二                    等獎                                                                                             2015年12月 在第十屆和諧春晚全國青少年春節(jié)聯(lián)歡晚會云南賽區(qū)比賽中 榮獲 美聲                     唱法銀獎                                                                                 2017年12月 在中國青少年藝術(shù)盛典云南賽區(qū)比賽中 榮獲 美聲獨唱 二等獎             2016年5月 參加世界語與交通軌道舉辦的世界語交流大會 被評為 優(yōu)秀志愿者稱號   2014年10月 參加云南省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展 合唱聲樂類 一等獎

工作經(jīng)驗

2020.x -2020x 重慶市開洲區(qū)豐樂中學(xué) 實習(xí)音樂老師

主要負責(zé)高一兩個班級的音樂課教學(xué): 培養(yǎng)在學(xué)校進行課堂講課的工作能力,培養(yǎng)熱愛本專業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身于音樂教育事業(yè)的專業(yè)思想,通過代課教學(xué)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學(xué)實踐中。

2020.x -2020x 重慶市開州區(qū)高橋初級中學(xué) 實習(xí)音樂老師

     工作描述: 擔(dān)任音樂教學(xué)工作,參與學(xué)科的相關(guān)研究; 認真?zhèn)湔n并做好教研工作,不斷改進教學(xué)方法,運用現(xiàn)代化信息技術(shù)增強教學(xué)趣味性、提高效率。 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法; 負責(zé)制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計劃,與教學(xué)團隊共同研討教學(xué)課程; 負責(zé)策劃和組織各種學(xué)生集體演出活動; 積極與學(xué)生或?qū)W生家長溝通,負責(zé)答疑解惑; 完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它教學(xué)輔助工作。                                                  成果描述: 充分激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣和信心,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了高效的學(xué)習(xí)方法;教學(xué)水平得到一定的提高,組織協(xié)調(diào)溝通能力大大提高; 制作課件能力和授課能力得到很大的提升,培養(yǎng)了學(xué)生的音樂鑒賞能力,教學(xué)成績得到領(lǐng)導(dǎo)的認可和贊賞 三個班的音樂課教學(xué)

2020.x -2020x 昆明市官渡區(qū)青少年宮 兼職教師

實踐內(nèi)容: 負責(zé)鋼琴入門教學(xué),簡單導(dǎo)入,耐心細心的教導(dǎo)深受小朋友們的喜愛; 聲樂教學(xué),認真聆聽,解決每個人的問題,慢慢地學(xué)會用有構(gòu)造的系統(tǒng)發(fā)聲及其演唱。                                                                                                              


 

自我評價

        接受過正規(guī)專業(yè)系統(tǒng)全面的音樂藝術(shù)教育,考有音樂類的教師資格證,音樂底蘊和素養(yǎng)較高;為人正直,有熱心有愛心,個人形象較好,有藝術(shù)教師氣質(zhì)。 熱愛聲樂教學(xué)。具備教育心理學(xué)知識,對學(xué)生有耐心,有一定的教學(xué)經(jīng)驗和理論功底,能結(jié)合學(xué)生實際學(xué)情,指導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生有效提高專業(yè)能力;懂得因材施教,能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,并能解決問題; 普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐,親和力好,具有很強的語言表達能力,較強的授課能力和演講能力,能有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提高學(xué)生成績; 熱愛教育事業(yè)并善于學(xué)習(xí)總結(jié)改進,工作積極主動,責(zé)任心強,熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧,良好的課件制作能力;

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