求職意向
音樂教師 廣東廣州 薪資面議 隨時到崗
教育背景
2020.x -2020x 錘子簡歷大學(xué) 音樂學(xué)（師范）
本科院校，大學(xué)四年主修聲樂方向?qū)I(yè)，學(xué)校配置課程有：聲樂、鋼琴、輔修（小提琴）、舞蹈、作曲、作詞、配器、和聲學(xué)、音樂史、教育學(xué)、心理學(xué)等課程。
本人于校內(nèi)擔(dān)任校團委副主席、團校部部長等職位，同時管理學(xué)校文藝材料試（演出服裝、樂器、道具等)。在校期間曾負(fù)責(zé)校級綜合分改革（影響學(xué)年評分）、青馬培訓(xùn)班（校級最大培訓(xùn)活動）、藝術(shù)系畢業(yè)晚會器樂類節(jié)目等
校內(nèi)所獲榮譽或獎項：
2012-2013年度學(xué)校優(yōu)秀共青團干部（每個組織每年2個名額）；
2012-2013年度學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部（每個組織每年2個名額）； 2013-2014年度學(xué)校共青團干部標(biāo)兵（每個組織每年2個名額） ；2012-2013年度學(xué)校社會實踐之星； 2013.04 藝術(shù)系“大學(xué)生貫徹黨的十八大精神演講比賽” 三等獎； 2012.05 藝術(shù)系第一節(jié)素拓知識競賽 三等獎； 2013.12.2 藝術(shù)系技能大賽（器樂組） 優(yōu)秀獎
工作經(jīng)驗
2020.x -2020x 新蕾學(xué)校 小學(xué)音樂教師
1、主要負(fù)責(zé)小學(xué)部四、五年級九個班的音樂教學(xué)工作。在教學(xué)期間，本人努力教導(dǎo)學(xué)生歌曲，教學(xué)時盡量采用趣味游戲教學(xué)、奧爾夫聲勢教學(xué)、電子琴教學(xué)等多種教學(xué)手段相結(jié)合，盡最大可能讓學(xué)生對音樂課堂更加感興趣。
2、學(xué)期至今已開一節(jié)公開課《蝸牛與黃鸝鳥》，采用游戲教學(xué)，奧爾夫聲勢教學(xué)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的認(rèn)可。目前準(zhǔn)備新塘鎮(zhèn)視導(dǎo)課，四年級《來信了》、五年級《可愛的藍(lán)精靈》以及學(xué)校新教師匯報公開課、教學(xué)比武課。
3、負(fù)責(zé)學(xué)校六一晚會節(jié)目編排，目前編排學(xué)生節(jié)目：葫蘆絲表演《甜蜜蜜》歌曲，加入沙錘、鈴鼓、舞蹈動作等，提高節(jié)目觀賞性。其次，教師表演節(jié)目的編排，如：竹笛鋼琴合奏《秋霞》（本人上臺，且鋼琴譜是自己扒譜的），教師歌唱表演《漫步云端》。
4、負(fù)責(zé)學(xué)校音樂類比賽，如：童謠征集活動中，本人作詞作曲兩首童謠《愛我中國，愛我家》、《珍重、珍重》上交參加征集。（當(dāng)時學(xué)校只給了兩個工作日時間，本人按時完成任務(wù)。）
5、負(fù)責(zé)學(xué)校大課間古詩詞吟唱帶唱，如《游子吟》、《憫農(nóng)》等。
6、負(fù)責(zé)學(xué)校跟車接送學(xué)生工作，每天八趟車來回，期間努力跟家長溝通，盡接送學(xué)生的責(zé)任，每日提醒學(xué)生上下車安全，提高學(xué)生安全意識，跟車至今沒有發(fā)生一起家長投訴、學(xué)生受傷的事件。風(fēng)雨不改，日日準(zhǔn)時。
2020.x -2020x 錘子簡歷信息技術(shù)有限公司 獵頭助理顧問
1、主要工作職責(zé)：為消費品行業(yè)客戶推薦所需的高級人才
2、 工作成果：在職兩年多的時間里，成功推薦多名候選人入職客戶公司。 其中包括：韓束化妝品公司的人力資源總監(jiān)兩名（分別是年薪六十萬，年薪五十萬），花肌粹化妝品公司人力資源經(jīng)理兩名、心悅化妝品公司人力資源經(jīng)理一名等等……
3、 離職原因：奮力工作兩年，發(fā)現(xiàn)自己比起職場，更喜歡教育工作，一直懷念以前帶學(xué)生上課的日子，所以，毅然辭職找關(guān)于音樂教師的工作。
自我評價
1、本人有約半年的小學(xué)中高段教學(xué)經(jīng)驗，2年家教經(jīng)驗，初中實習(xí)經(jīng)驗，取得高級中學(xué)教師資格證，本科師范專業(yè)；
2、目前在職學(xué)校的工作量十分大，但本人依然可以承受，因為2年的職場高壓鍛煉，使本人的抗壓能力，溝通能力，處理危機能力，與人交往能力，適應(yīng)能力，邏輯思維能力，條理性等得到很大的提升；
3、 本人學(xué)習(xí)竹笛3年（高考項目），葫蘆絲等相近吹奏樂器也熟練，同時掌握基本鋼琴彈奏（六級程度）；
4、大學(xué)音樂學(xué)師范專業(yè) 聲樂方向 4年，有一定的登臺演出能力，在校曾學(xué)習(xí)合唱舞蹈等課程，綜合程度高；
5、本人在校期間曾負(fù)責(zé)過多場晚會、活動舉辦，對文娛活動有掌控能力，有輔導(dǎo)編排節(jié)目上臺經(jīng)驗；
7、本人其他綜合能力也齊備，如：文字能力強，在職期間曾多次在公眾號發(fā)表原創(chuàng)文章、音頻處理基本能力：可用會聲會影做音頻剪切、簡單的效果，熟練使用格式工廠等軟件。
8、本人性格活潑開朗，自信陽光，能吃苦不計較，愿意學(xué)習(xí)，目標(biāo)清晰，心態(tài)堅定，正能量滿滿！
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