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幼兒教師早教教師語文教師簡歷范文
作者:錘子簡歷 2022/07/14 23:20:02
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求職意向

幼兒教師 早教教師 語文教師 北京 薪資面議 隨時到崗

教育背景

2020.x -2020x 錘子簡歷大學 小學教育

學習期間主修小學教育類課程,學習成績名列前茅,積極參加校內(nèi)外活動,學習社團及課外家教輔導工作

2020.x -2020x 錘子簡歷大學 學前教育

在校期間積極進取,課余時間努力提升自己,學校學習期間擔任學生會學習部部長,班級學習委員,多次獲得校優(yōu)秀學生干部,以優(yōu)異成績考取本科院校

2020.x -2020x 錘子簡歷大學 學前教育

校內(nèi)期間擔任學生會團支部社團部成員,班級學習委員,多次獲得優(yōu)秀學生干部,三好學生,校獎學金

工作經(jīng)驗

2020.x -2020x 黑龍江省哈爾濱市金宇新興幼兒園 主班幼兒教師

在幼兒園中負責幼兒園工作開展、幼兒園一日生活組織、公開課準備、書寫周表和備課計劃、各領域課程開展、區(qū)域觀察記錄表記錄,擔任主班大班教師,有獨立帶班能力。

2020.x -2020x 黑龍江省雞西市幼兒園 配班幼兒教師

在幼兒園中進行了較全面的學習和教學,對該園的大、中、小班的幼兒每日活動和學習的不同有基本的了解。對園區(qū)活動區(qū)的環(huán)境布置和創(chuàng)設有了進一步的認識和學習。在主班老師的指引下學習嘗試與幼兒家長進行交流與溝通,拉近了與家長的距離并使得“家”“園”互助合作,共同促進幼兒成長的工作能夠順利進行。

實習經(jīng)驗

2020.x -2020x 哈爾濱建國幼兒園 幼兒教師

哈爾濱通過組織兒童進行仿真社會模擬活動,達到行為規(guī)范教學的目的; 幼小銜接階段的課程教學,組織帶領班級成員進行教育實習,獲得優(yōu)秀實習生稱號。

2020.x -2020x 佳木斯市第三小學 實習班主任

負責班級的日常管理工作,指導早讀、早操、文體活動、批改作業(yè)等。 根據(jù)情況開展主題班會,開展班級活動。 做好班級與語文教學相關的工作。

自我評價

性格活潑開朗,認真踏實,積極進取,擅于與小孩子打交道。對蒙特梭利教育有熟練操作。富有責任心,耐心,愛心。熱愛教育工作,樂觀向上,能吃苦耐勞,有良好的溝通能力,語言面貌與教師素質(zhì)。簡筆畫功底扎實,擅長觀察兒童。所學專業(yè)小學語文教師,幼兒教師,專業(yè)對口,希望可以為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

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