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錘子簡歷品牌推廣師
語文教師簡歷范文
作者:錘子簡歷 2022/07/09 10:20:02
閱讀 132

求職意向

語文教師 薪資面議 隨時(shí)到崗

教育背景

2020.x -2020x 錘子簡歷大學(xué) 漢語言文學(xué)(本科)

工作經(jīng)驗(yàn)

2020.x -2020x 廉江市第十八小學(xué) 語文教師

工作描述: 

  • 服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng), 主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)工作。 
  • 認(rèn)真貫徹國家的教育方針,樹立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變。
  • 加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。 
  • 承擔(dān)二年級(jí)語文課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。 
  • 認(rèn)真鉆研大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校學(xué)生實(shí)際情況。 有自己的教學(xué)方法和教學(xué)體會(huì)。
  • 制定適合班級(jí)學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度),并認(rèn)真執(zhí)行。
  • 負(fù)責(zé)學(xué)?;顒?dòng)美篇制作,活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)的撰寫。培訓(xùn)演講比賽參賽選手。

  • 成果描述:班級(jí)學(xué)困生成績有較大的提升,2017-2018學(xué)年度,第一學(xué)期班級(jí)期末考試成績位列年級(jí)第三,第二學(xué)期班級(jí)期末考試成績位列年級(jí)第二。

實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

2020.x -2020x 豐順東海中學(xué) 語文實(shí)習(xí)教師

認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。配合教學(xué)實(shí)踐,學(xué)習(xí)其他教師的授課方法,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐心得,提高自身專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)。并獲得“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。

2020.x -2020x 廉江市塘蓬鎮(zhèn)潭村小學(xué)? 三下鄉(xiāng)支教教師




擔(dān)任三下鄉(xiāng)支隊(duì)隊(duì)長,負(fù)責(zé)溝通協(xié)調(diào)三下鄉(xiāng)事宜,擔(dān)任語文、手工制作教師。與學(xué)生們進(jìn)行親密互動(dòng),了解他們的思想和性格特點(diǎn),對(duì)小學(xué)語文教學(xué)有更深刻的理解。



自我評(píng)價(jià)

  • 喜歡語文,熱愛教育行業(yè),有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具備做語文老師的專業(yè)素質(zhì)和修養(yǎng),形象好,普通話標(biāo)準(zhǔn);
  •  熟悉小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);
  •  學(xué)習(xí)能力以及應(yīng)變能力強(qiáng),具有良好的課堂管理能力,面對(duì)課堂上發(fā)生的突發(fā)狀況可以從容面對(duì)并及時(shí)解決;  
  • 性格開朗,親和力強(qiáng),善于與學(xué)生、同事建立和諧良好的關(guān)系,交流合作共事能力強(qiáng)。積極向上,踏實(shí)穩(wěn)重,承壓力強(qiáng)。

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