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求職意向
語文教師 太原 薪資面議 隨時到崗
教育背景
2020.x -2020x 清徐縣清徐中學(xué)
2020.x -2020x 錘子簡歷大學(xué) 漢語言文學(xué)
工作經(jīng)驗
2020.x -2020x 陽曲縣第一中學(xué) 語文教師
在實習(xí)期間,我擔任高一年級語文教師,并且擔任 高一年級170班班主任,我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識,掌握了一定的語文教學(xué)技巧,也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的掌握。
自我評價
我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我曾經(jīng)在陽曲縣第一中學(xué)學(xué)校參加過教學(xué)實習(xí),在實習(xí)期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,參與詩歌朗誦比賽等,學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識,掌握了一定的語文教學(xué)技巧,也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時,在實習(xí)當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。
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