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大學生怎樣寫簡歷才能獲得面試官青睞？

一些大學生在求職中會存在某些方面的不足，比如，學習成績不夠好、缺乏實習經歷、應聘職位與專業(yè)不相關、沒有參加過學生會、學校不是211/985等等。

即便求職者確實存在著這些不利因素，你也可以在保持簡歷真實性的基礎上，最大程度地展示優(yōu)勢，淡化劣勢，合理地揚長避短。

怎樣調整簡歷，彌補劣勢，讓HR看到你的閃光點呢？看我手把手地來教你。

1、缺少相應的實習經歷

一些求職者雖然有實習經歷，卻沒有與應聘崗位相關的實習經歷；還有一些求職者壓根沒有任何實習經歷。

這些都以從以下3個方面來彌補：

A、突出社團、學生會中與應聘崗位相關的經驗、經歷。

如果應聘活動策劃崗位，求職者在大學組織過學生會活動，也可以借此證明自己在這方面不是一張白紙。

例如，校園XX歌手大賽，XX培訓，你了解從活動策劃、方案準備，到宣傳推廣，組織聯絡，再到現場控制，經驗教訓總結等這些核心環(huán)節(jié)，你重點參與過哪些環(huán)節(jié)，并在其中起了XXX作用，取得了XXX成績，這些經歷都可以證明能力。

B、強調個人技能、培訓經歷以及快速學習能力。

比如，應聘新媒體運營，即便求職者沒有直接經驗，但是你已經關注了很多公眾號，總結了他們的推文套路、推廣方法，參加了很多新媒體運營課程，并且自學了排版軟件和H5制作工具，這些都能彌補你欠缺的經驗。

C、強調勤能補拙，強調自己獨特的優(yōu)勢。

當簡歷中沒有相關經歷，求職者可以展現自己勤奮、負責的態(tài)度，強調自己踏實肯干，比如，接受加班、接受出差等。

2、應聘的職位與專業(yè)不相關，跨專業(yè)求職

現在應屆生找工作已經不太受專業(yè)限制，比如，有的計算機專業(yè)學生不想去編程，想做產品運營；還有的經濟專業(yè)學生不想搞研究，想做新媒體運營。

事實上，很多畢業(yè)生的工作方向都跟專業(yè)關聯度不大，跨界求職的趨勢越來越明顯。

▲應屆生實習生模板

如果你也想跨專業(yè)求職，簡歷中可以體現以下3點：

A、對應聘崗位有很濃厚興趣，大學里選修過相關的課程。

雖然某些崗位對專業(yè)性要求不強，但如果求職者具有一定的專業(yè)背景，也算是個加分項。

B、突出對應聘崗位的理解，把以往經驗、經歷中與之相關的內容做重點包裝。

比如，應聘銷售助理，求職者大學恰好做過微商，這個經歷也很值得包裝。

如何提煉賣點、如何撰寫推廣文案、如何做售后服務、如何做促銷、如何刺激二次購買，最終在投入很小的條件下，取得了XX銷售業(yè)績，利潤率達到XX%，這些都是很好的證明。

C、突出你對應聘崗位所做的準備。

在簡歷中要說明求職者已經做了很多與新崗位相關的準備工作，可以快速上手。

例如，看了某些書、聽了某些課、咨詢了某些前輩等，已經完全了解XX崗位的工作內容和工作節(jié)奏。

3、學習成績不夠好

大多數公司在招聘應屆生時，都不會將學習成績作為一個決定性因素。

用人單位更看重的是應屆生的綜合素質，包括溝通表達能力、定義問題并解決問題的能力等，而不僅僅只看重求職者應對考試的能力。

一般來說，諸如瑪氏、聯合利華、歐萊雅等知名外企會要求求職者學習成績表現突出，而一般的企業(yè)基本不會對學習成績有很特別的要求。

如果求職者學習成績一般，建議從以下3個方面來揚長避短：

A、突出與應聘崗位相關的、高分的課程。

與應聘崗位不相關的、低分的課程，壓根就不要寫在簡歷里。

B、如果課程沒有與應聘崗位相關的，簡歷里可以完全不寫課程，只寫清楚畢業(yè)院校和專業(yè)就好。

C、突出自己實習經歷、兼職經歷、社團經歷。

通過實踐來證明求職者的綜合素質和能力，比單純的學習成績更有說服力。

4、沒有加入學生會，沒有擔任過社團管理工作

大多數企業(yè)招聘應屆生時，會對有學生會或者其他社團管理經驗的學生干部有更好的印象，因為他們在工作中可能獨立或者帶領過團隊組織過各種學生活動，并取得了一定的成績。

從某種程度上說，代表著不錯的溝通能力、組織協(xié)調能力、團隊協(xié)作能力，這些都是用人單位非常看中的。

實際來說，用人單位其實不在意求職者是否是學生干部，而是在意求職者在擔任學生干部期間所獲得的各項能力的鍛煉（溝通能力、協(xié)作能力等），這些能力在未來的工作中是很有價值、很有意義的。

如果應聘者沒有參加過社團管理工作，可以在簡歷中突出以下2點：

A、你是個有心人，抓住一切機會鍛煉自己的溝通能力、協(xié)作能力。

比如，在課外實踐中擔任課題負責人，協(xié)調團隊分工，協(xié)助老師完成項目；再比如，在校外兼職中作為本校召集人，直接和雇傭方對接，管理所有兼職人員，這也能體現自己的能力。

B、你大學里堅持了某項正能量的愛好，長期堅持并取得了成績。

比如，求職者課余時間喜歡泡圖書館，大學期間讀了100本管理類書籍；再比如，大學期間每天堅持5公里長跑，參加過半程馬拉松；還比如，大學期間零基礎自學了photoshop，現在可以完成復雜的產品設計等等，這些正能量的業(yè)余愛好都可以給求職者加分。

5、大學不是211/985

如果求職者畢業(yè)于普通高校，非985、非211，那么你在簡歷中可以強調實踐經歷、實習經歷，參加過某些培訓，或者擁有某項技能、證書等。

是金子在哪里都會發(fā)光，不要因為自己母校不是重點就不夠自信。

在每年的應屆生招聘中，傾向于招聘名校的企業(yè)只占少數，大多數企業(yè)看中的是求職者的綜合素質和能力，而不是單純學校的招牌。

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