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大廠邊緣崗VS小廠核心崗：越聰明的人，越擅長(zhǎng)有限選擇

文／晨瑤 編輯／MBA智庫(kù)琉琉

近日，央視新聞發(fā)起一則投票，引得眾多網(wǎng)友圍觀。

“正處招聘季，如果你收到了兩份offer：一份來(lái)自大公司，工作內(nèi)容不涉及主營(yíng)業(yè)務(wù)；另一份來(lái)自負(fù)責(zé)核心業(yè)務(wù)的小公司，你會(huì)考慮去哪一家？”

對(duì)此，很多人深感猶豫，一時(shí)很難抉擇。

大公司發(fā)展?jié)摿Υ?，但處于邊緣地位，自己去了也未必能受重視；小公司發(fā)展不穩(wěn)定，但處于核心崗，能充分提高自身能力。

其實(shí)，做選擇這種事非常常見(jiàn)，絕大多數(shù)情況還不像這樣二選一簡(jiǎn)單明了，正因如此，許多人深受其擾。

而精簡(jiǎn)選項(xiàng)，往往能避免各自困擾，糾結(jié)的誕生，治好你的“選擇困難癥”。

1

選擇越多，越不知道選什么

在《簡(jiǎn)潔思維》一書(shū)中，作家王詠敘述過(guò)自己的經(jīng)歷。

一年夏天，王詠去商場(chǎng)買T恤衫，進(jìn)入一家男裝店后，他向?qū)з?gòu)說(shuō)想買一件L號(hào)的T恤衫。

導(dǎo)購(gòu)員詢問(wèn)，款式上是想要修身款、簡(jiǎn)約款，還是寬松款；想要棉麻的、莫代爾的、還是純棉的材質(zhì)。

由于王詠很少逛街，頗感意外，讓導(dǎo)購(gòu)員幫忙挑選一款較為舒服的襯衫。

于是，導(dǎo)購(gòu)員把每款T恤衫都挑選出來(lái)，讓他逐一試穿。

對(duì)此，王詠感到迷茫，不明白寬松款還是運(yùn)動(dòng)風(fēng)比較好。

結(jié)果，只需要花半小時(shí)就能完成購(gòu)買任務(wù)，卻花了一個(gè)下午的時(shí)間試穿、挑選。

在生活中，這種情況并不在少數(shù)：

大三是應(yīng)該考研還是考公務(wù)員，或者是投入應(yīng)聘大軍；

應(yīng)聘時(shí)是選擇國(guó)企、私企，還是選擇外企；

畢業(yè)后的落腳地是選擇一線城市、其他小城市，還是回老家。

太多選擇擺放在眼前，我們常常比較著選項(xiàng)的優(yōu)劣，擔(dān)心自己出現(xiàn)選錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn)。

這種不確定性支配挑選的整個(gè)過(guò)程，讓自己越發(fā)邁不開(kāi)步子，從而在原地打轉(zhuǎn)。

一直游移不定，是由于恐懼選擇后帶來(lái)不好的結(jié)果，可拖的越久，精力和時(shí)間成本也漸漸被消耗得越多。

就如《暗時(shí)間》一書(shū)中所言：“有人會(huì)因?yàn)闊o(wú)法作出決定就推遲決定，然而實(shí)際上推遲決定恰恰是最差的決定，在推遲決定期間，時(shí)間悄悄流逝，你卻沒(méi)有任何一條路上的積累，白白浪費(fèi)了時(shí)間。

”

2

那些無(wú)用的選擇，正在屏蔽你的目標(biāo)

斜杠青年李尚龍?jiān)f(shuō)過(guò)自己的故事。

在微博私信里，很多人經(jīng)常詢問(wèn)他該怎么學(xué)英語(yǔ)。

起初，他以為那些學(xué)生沒(méi)找到學(xué)習(xí)方法，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，是方法太多，讓他們無(wú)從下手。

市面上出現(xiàn)很多培訓(xùn)網(wǎng)站、app、補(bǔ)習(xí)老師，讓人難以做出抉擇。

很多同學(xué)在報(bào)班時(shí)，還報(bào)名線下課程，甚至找1對(duì)1輔導(dǎo)，但這些人還是拿不到滿意的成績(jī)，這讓他想起自己學(xué)英語(yǔ)的那段時(shí)光。

在軍校上學(xué)時(shí)，李尚龍手里只有《新概念3》和《牛津詞典》。

大二那年，他每天都在一個(gè)無(wú)人教室里演講40分鐘，這一訓(xùn)練，就是8個(gè)月。

那段時(shí)間里，他背過(guò)3遍牛津字典，讀了10遍《新概念3》，對(duì)于書(shū)里的內(nèi)容，至今印象深刻。

后來(lái)，李尚龍參加希望之星風(fēng)采大賽，拿到北京市第一名，代表北京市參加全國(guó)比賽時(shí)，贏得第三名。

在比賽現(xiàn)場(chǎng)，他受新東方創(chuàng)始人的邀請(qǐng)，進(jìn)入新東方當(dāng)英語(yǔ)四六級(jí)老師。

比起那些琳瑯滿目的方法，他成功的訣竅在于讀透這兩本書(shū)，把有限資源發(fā)揮到最大效用。

選擇的方法只是手段，學(xué)好英語(yǔ)才是目的，總在選項(xiàng)上猶豫的人，耽誤真正需要下功夫的地方。

每個(gè)人都想用最好的方法，為自己賦能，卻被很多無(wú)用的選擇擾亂心緒，忘了初心。

其實(shí)，條條大路通羅馬，你在糾結(jié)的時(shí)候，別人已經(jīng)在制定計(jì)劃，走在達(dá)成目標(biāo)的路上了。

在這個(gè)過(guò)程中，你不斷侵占本應(yīng)放在內(nèi)容上的精力，消耗對(duì)目標(biāo)的專注度，進(jìn)而打亂全局計(jì)劃，離想要的效果相差甚遠(yuǎn)。

作家丹尼爾?戈?duì)柭鼘?xiě)過(guò)：“一個(gè)專注的人，往往能夠把自己的時(shí)間、精力和智慧凝聚到所要干的事情上，從而最大限度地發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

”

的確，人們需要專注的不是選項(xiàng)，而是做事效果，是集中所有資源實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

決定一件事的完成效果，是你對(duì)目標(biāo)的專注度；影響注意力流向的主要因素，是有限的選擇。

3

精簡(jiǎn)選項(xiàng)，才能精準(zhǔn)發(fā)力

哥倫比亞大學(xué)的Sheena Lyengar和Mark Lepper教授做過(guò)一項(xiàng)研究。

他們?cè)诩又菽吵性O(shè)立一個(gè)不同品種果醬的攤位，當(dāng)這個(gè)攤位擺放24種果醬時(shí)，有60%的過(guò)路人在攤前駐足；擺放6種果醬時(shí)，40%的顧客為此停留。

然而，在購(gòu)買果醬的環(huán)節(jié)，3%的人選擇在24種果醬的攤位上購(gòu)買，卻有30%的顧客購(gòu)買了另一邊的果醬。

聚集于有限選擇，更易精準(zhǔn)發(fā)力。

多年前，喬布斯基于同樣的思想，讓蘋(píng)果起死回生。

喬布斯重返蘋(píng)果公司那年，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)產(chǎn)品線種類繁多，占用大量的研發(fā)資源。

在一次產(chǎn)品戰(zhàn)略會(huì)議上，他在白板上畫(huà)上一根橫線、豎線，做成一個(gè)方形四格表，在格子內(nèi)部分別寫(xiě)上消費(fèi)級(jí)和專業(yè)級(jí)，臺(tái)式和便攜。

后來(lái)，喬布斯砍掉虧損的產(chǎn)品線，停止多余的研發(fā)，只專注于iMac、iPod、iphone、ipad這四個(gè)領(lǐng)域。

通過(guò)精簡(jiǎn)產(chǎn)品，蘋(píng)果公司結(jié)束了資源分散的難題，讓產(chǎn)品在各方面得到提升，走上高端品牌前列。

他知道去除多余的選項(xiàng)，能抓住重點(diǎn)，進(jìn)而幫助消費(fèi)者擺脫糾結(jié)，提高客戶滿意度，以便挽救公司頹勢(shì)。

另一方面，公司可以集中精力去做這些有限的幾款產(chǎn)品。

喬布斯的精簡(jiǎn)思想，也能運(yùn)用在每個(gè)人身上。

當(dāng)你拆卸眾多選項(xiàng)的圍墻，前路變得越發(fā)清晰，明白自己該往哪個(gè)方向走，就能快速?zèng)Q策，避免遲遲無(wú)法動(dòng)身的局面。

學(xué)好精簡(jiǎn)選項(xiàng)，卸下沉重的思想負(fù)荷，才能做出準(zhǔn)確判斷。

▽

生活中，每次想做出抉擇，總會(huì)出現(xiàn)很多備選項(xiàng)，讓人眼花繚亂，不知如何抉擇。

比如開(kāi)頭說(shuō)的選擇，無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)。

只要在選擇之前，先想清楚自己真正需要的是什么，再去推斷哪種方式能幫助你高效地達(dá)成目標(biāo)。

這種以結(jié)果為導(dǎo)向的逆向思維，可以讓你拋開(kāi)無(wú)用的對(duì)比，幫你屏蔽無(wú)用的選擇。

當(dāng)你縮小選項(xiàng)范圍時(shí)，就能集中注意力，定位需要針對(duì)的關(guān)注點(diǎn)，落實(shí)到具體目標(biāo)。

就如漫畫(huà)家蔡志忠說(shuō)的：“每塊木頭都可以成為一尊佛，只要去掉多余的部分。

”

-THE END-

●作者：晨瑤（MBA智庫(kù)專欄作者）