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復(fù)試簡(jiǎn)歷如何寫，導(dǎo)師更容易眼前一亮？

最近，有很多小伙伴問(wèn)到復(fù)試簡(jiǎn)歷這個(gè)事情，覺得自己大學(xué)期間平平無(wú)奇，沒有拿獎(jiǎng)，也沒有什么科研經(jīng)歷，不知道如何下手，今天，咱們就來(lái)一起看看一個(gè)好的復(fù)試簡(jiǎn)歷到底要怎么寫！

01

簡(jiǎn)歷沒有內(nèi)容可寫怎么辦？

首先，大家要明確的是，大部分本科生都是沒有什么很突出的科研經(jīng)歷的，所以，不用在這一塊覺得自己“低人一等”，簡(jiǎn)歷最大的作用是引導(dǎo)老師提問(wèn)，所以一定要切合自己的實(shí)際情況！

君君之前說(shuō)過(guò)，寫簡(jiǎn)歷也是一個(gè)自我認(rèn)知的過(guò)程。

短時(shí)間內(nèi)想靠實(shí)踐給簡(jiǎn)歷增色，基本不太可能了。

但若站在導(dǎo)師的角度，審視自己的簡(jiǎn)歷，再去做面試相關(guān)準(zhǔn)備，倒還是可以的。

02

復(fù)試簡(jiǎn)歷內(nèi)容

1F

個(gè)人的基本情況

第一部分簡(jiǎn)單介紹，給大家列個(gè)提綱，主要包括：姓名、性別、民族、聯(lián)系方式、本科院校及專業(yè)、初試分?jǐn)?shù)等，包含但不局限于這些。

2F

個(gè)人的教育經(jīng)歷

這部分主要寫本科期間的信息，包括：本科院校、所學(xué)專業(yè)、主要課程、分?jǐn)?shù)排名（成績(jī)好的同學(xué)可寫）、獎(jiǎng)學(xué)金獲取情況、專業(yè)相關(guān)技能證書、英語(yǔ)水平、是否輔修第二學(xué)位等，這一塊可修飾的地方不多，四六級(jí)分不錯(cuò)的，把分?jǐn)?shù)也寫上。

3F

個(gè)人的科研經(jīng)歷及學(xué)術(shù)成果

這一部分是全篇的重中之重，在寫這一項(xiàng)之前你最好將導(dǎo)師的課題組介紹（主要研究方向、代表性學(xué)術(shù)論文等）了解清楚后有針對(duì)性地寫，最好能向目標(biāo)導(dǎo)師的研究方向和領(lǐng)域靠攏。

曾經(jīng)參加過(guò)什么課題或比賽。

如果大家有在大學(xué)期間參加過(guò)一些課題或者比賽，可以直接寫上去，沒有的話，就要重點(diǎn)體現(xiàn)一下自己的科研潛力！

科研潛力是指你已經(jīng)具備了做學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)，如文獻(xiàn)查找、文獻(xiàn)綜述、論文寫作、自主學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的能力等等。

在本科階段能做到發(fā)表高水平論文的很少很少，所以我們?cè)趶?fù)試中能夠體現(xiàn)科研潛力就好了。

想一下你有沒有幫老師查找過(guò)資料，有沒有參加過(guò)校園活動(dòng)或者是社會(huì)實(shí)踐中做過(guò)一兩個(gè)的項(xiàng)目，在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，遇到過(guò)哪些問(wèn)題，是怎么解決的，用了什么方法，有什么感悟等等。

描述時(shí)可套用教科書級(jí)別的步驟：參與項(xiàng)目的主要內(nèi)容是什么→你負(fù)責(zé)的具體任務(wù)是什么（采集數(shù)據(jù)？數(shù)據(jù)分析？撰寫論文等等？）→最后項(xiàng)目的結(jié)果又是什么。

4F

個(gè)人技能證書、獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)

大多數(shù)高校都看的大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)，有的務(wù)必加上，其他可以證明能力的證書，例如大學(xué)生的各項(xiàng)比賽都可以寫，本科相關(guān)的大賽、大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目、科研項(xiàng)目等相當(dāng)加分的經(jīng)歷可單獨(dú)提出來(lái)做成果展示，但獎(jiǎng)勵(lì)這塊，也要有所側(cè)重和突出，一些沒啥含金量的小獎(jiǎng)勵(lì)就不要寫在簡(jiǎn)歷上了。

5F

個(gè)人性格愛好、自我評(píng)價(jià)等

君君對(duì)于這塊內(nèi)容的告誡，就是不要套模板，“性格溫和”“待人熱情”， “溝通能力強(qiáng)”“邏輯思維強(qiáng)”，這些詞語(yǔ)每個(gè)人都會(huì)說(shuō)，但盡量不要這樣寫，自我評(píng)價(jià)要和前面內(nèi)容契合和匹配，比如說(shuō)自己“學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”，一定附帶學(xué)習(xí)成績(jī)。

5F

個(gè)人最后總結(jié)

記得在最后寫上：自己在研究生期間的學(xué)生生活打算怎么做，學(xué)業(yè)上有一個(gè)什么樣的成就，有吃苦耐勞的精神、科研興趣濃厚，且能靜下心來(lái)做科研，具有良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)合作精神等等。

最好具體說(shuō)出學(xué)業(yè)上的論文發(fā)表、所看書籍等等，甚至是能達(dá)到一個(gè)什么樣的效果與前程（比如說(shuō)：全年級(jí)科研成果排名前三；獲得國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)；由之前的技術(shù)盲變成技術(shù)達(dá)人等等…）

03

簡(jiǎn)歷注意事項(xiàng)

很多小伙伴不會(huì)做簡(jiǎn)歷，君君再說(shuō)下簡(jiǎn)歷的注意事項(xiàng)：

簡(jiǎn)歷注意事項(xiàng)

?不要盲目套用模板：做簡(jiǎn)歷前，先把簡(jiǎn)歷的框架和內(nèi)容列出來(lái)，找到合適的模板。

?一份出色的簡(jiǎn)歷有這些特征：亮明身份、表明來(lái)意、話說(shuō)重點(diǎn)、認(rèn)知準(zhǔn)確、態(tài)度認(rèn)真、懂禮貌、會(huì)換位思考、適度個(gè)性，有重點(diǎn)、有核心、別太長(zhǎng)、排版好。

?紙質(zhì)版的簡(jiǎn)歷，用A4紙打印出來(lái)即可，可打彩印，但不要追求花哨，簡(jiǎn)約大方的風(fēng)格就可以。

?簡(jiǎn)歷上照片要用端莊的證件照，不要不休邊幅，也不要P圖過(guò)度。

?簡(jiǎn)歷字?jǐn)?shù)不要太多，一頁(yè)為好，最好不要封面，不然老師還得翻頁(yè)。

?一定不要有錯(cuò)別字、病句。

用詞要恰當(dāng)，邏輯、語(yǔ)言一定要通。

?簡(jiǎn)歷做好，復(fù)試、調(diào)劑都可以通用。

但不同用途、給不同人看還是要再修改，不要同一個(gè)簡(jiǎn)歷發(fā)多個(gè)老師。

?發(fā)郵件的時(shí)候，把郵箱名的昵稱改一下，可以改成自己的姓名，不要用那些非主流的郵箱昵稱。

郵件一定要有主題和正文，正文注意格式禮貌，簡(jiǎn)歷在正文中和附件中各附一份。

?電子版的簡(jiǎn)歷：切記一定不要用Word格式，這個(gè)格式首先是在各種版本不兼容，其次是手機(jī)端打開格式不合適。

可以用Word編輯好保存為PDF格式，或者格式（JPG）。

?最后一點(diǎn)，簡(jiǎn)歷要反復(fù)修改，為求精致，可找?guī)熼L(zhǎng)朋友幫你修改或者提意見。