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基本內(nèi)容
顏實(shí)甫(1898-1974),名學(xué)榮,號(hào)歆,重慶江津二溪鄉(xiāng)人。
4歲入塾,繼從外曾祖父邵涵學(xué)讀四書(shū)五經(jīng),自謂生平學(xué)業(yè)之基,肇始于此。稍長(zhǎng)就讀于白沙聚奎小學(xué)。后升入涪陵省立第四中學(xué),16歲卒業(yè)。繼往上海大同大學(xué)攻讀法文。時(shí)值第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期,日本加緊侵略中國(guó),顏實(shí)甫基于愛(ài)國(guó)熱情,多次撰文支持北京工人罷工、學(xué)生罷課斗爭(zhēng),宣傳除奸救國(guó),抵制日貨,深得院長(zhǎng)胡敦復(fù)贊許。
1919年,顏實(shí)甫與聚奎同學(xué)鄧矩芳等赴法國(guó)勤工儉學(xué)。百年前,一群風(fēng)華正茂的巴蜀青年奔赴法蘭西勤工儉學(xué),踏上探尋救國(guó)救民的夢(mèng)想之路。在他們當(dāng)中涌現(xiàn)了一批堅(jiān)定的革命者,有的成長(zhǎng)為共和國(guó)開(kāi)國(guó)元?jiǎng)缀透锩I(lǐng)袖。
顏實(shí)甫自學(xué)哲學(xué)、文學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)等,在里昂中法大學(xué)獲得文學(xué)碩士學(xué)位,旋考入巴黎大學(xué)研究院,研究柏格森(Bengson)哲學(xué),常往來(lái)于精神病院,探尋病人的病因病情,取得變態(tài)心理的原始資料,以作科學(xué)驗(yàn)證。對(duì)柏格森哲學(xué)的研究,亦猶柏格森研究斯賓塞哲學(xué),初肯定,繼而否定。顏實(shí)甫以柏格森所謂沖動(dòng)并不可貴,可貴在于控制;欲望并不可貴,可貴在于平衡。
譯述《中國(guó)莊子哲學(xué)》,闡述莊子思想為積極的而非消極的,積稿數(shù)十萬(wàn)言。另有哲學(xué)筆記《沉思偶錄》。繼后在巴黎大學(xué)、里昂大學(xué)任教,繼續(xù)從事文學(xué)、哲學(xué)研究工作。時(shí)曾琦、李璜等組織“中國(guó)國(guó)家主義青年團(tuán)”,內(nèi)定顏實(shí)甫坐第三把交椅,他不為所動(dòng),當(dāng)面將曾、李所交名單撕毀。
“九·一八”事變后,友人相繼去函敦促其返國(guó),共謀救亡。顏實(shí)甫于1935年夏歸國(guó),任青島山東大學(xué)教授??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,回川任國(guó)立編譯館編審,擔(dān)任哲學(xué)辭典、法文翻譯工作。1938年初任省教育廳主任秘書(shū)。
是年8月,顏實(shí)甫調(diào)任四川省立教育學(xué)院院長(zhǎng)。四川省立教育學(xué)院的前身是創(chuàng)建于1906年的川東師范學(xué)堂,后來(lái)演變?yōu)槲髂蠋煼洞髮W(xué)。顏實(shí)甫就任后全力以赴,改革中國(guó)師范教育體制,首先改科為系,開(kāi)設(shè)教育系,中、外文史地系,數(shù)、理、化、生物系,農(nóng)作物栽培、農(nóng)產(chǎn)品制造試驗(yàn)系等。增強(qiáng)師資力量,聘請(qǐng)名教授來(lái)院任職或兼職,安排名技師指導(dǎo),充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和圖書(shū),提高科研能力,使畢業(yè)生掌握基本知識(shí)、基本技能、基本學(xué)科,適應(yīng)教育或教學(xué)之需要。歷時(shí)八載,畢業(yè)學(xué)生近千人。
其間,他還應(yīng)松溉、白沙人士之請(qǐng),擔(dān)任精誠(chéng)中學(xué)董事長(zhǎng),兼任聚奎中學(xué)校長(zhǎng),常到兩校督課。
1946年,受聘為重慶大學(xué)中文系主任,講授文藝評(píng)論。1953年調(diào)任四川大學(xué)中文系教授,主講世界文學(xué)。
其譯作有法國(guó)文學(xué)巨著《羅蘭之歌》、蒲魯東《哲學(xué)之貧困》,撰輯有《中國(guó)古陶?qǐng)D說(shuō)》,著《沉思偶錄》、《中國(guó)美術(shù)史增編提綱》等。在“文化大革命”中手稿被抄查散失。
1974年4月2日,病逝于北京醫(yī)院。
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