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吳世昌(紅學(xué)家)漢學(xué)家簡歷_名人簡歷
作者:君仔小編 2022/05/10 00:05:00
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吳世昌,著名漢學(xué)家、紅學(xué)家。吳世昌素以紅學(xué)研究而著稱于世。他的《紅樓夢探源》、《紅樓夢探源外編》等巨著為紅學(xué)研究另辟新蹊。

人物簡介

吳世昌(1908~1986),字子臧,浙江省 海寧 硤石人。著名漢學(xué)家、紅學(xué)家。他8歲 ??紅學(xué)家吳世昌 喪母, 10歲喪父。12歲時,小學(xué)沒念完就被送到中藥店當(dāng)學(xué)徒。艱難歲月的磨練使吳世昌從小就 有一股奮發(fā)向上的精神。1925年他進(jìn)入 嘉興秀州中學(xué)當(dāng)“自助生”,僅用兩年半時間就學(xué)完全部中學(xué)課程并考上 南開大學(xué)預(yù)科二年級,一年后又考入 燕京大學(xué)英文系。畢業(yè)后以優(yōu)異成績被破格吸收為哈佛燕京學(xué)社國學(xué)研究所研究生,獲碩士學(xué)位。

人物生平

他還是一位具有真知灼見的詞學(xué)家,一位學(xué)貫中西、精通文史的學(xué)問家。1947年, 吳世昌應(yīng)聘赴英國 牛津大學(xué)講學(xué),并任 牛津、 劍橋大學(xué)兩大學(xué)博士學(xué)位考試委員。1962年回國后,任 中國科學(xué)院哲學(xué)社會科學(xué)部文學(xué)研究所研究員。1978年起,兼任 國務(wù)院學(xué)位委員會第一屆學(xué)科評議組成員。同時還親自報導(dǎo)培養(yǎng)碩士、博士研究生。

吳世昌是一位赤誠的愛國者?!拔遑Α边\動時,他在 嘉興秀州中學(xué)讀書,曾發(fā)起學(xué)生愛國運動?!?九一八事變”事變后,吳世昌第一個在燕京大學(xué)張貼“告全體同學(xué)書”,點燃了大學(xué)抗日活動的熊熊烈火,并被選為燕大第一屆學(xué)生抗日會主席??箲?zhàn)勝利后,他曾在《 新華日報》發(fā)表詩文,反對 蔣介石發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)。

1962年,正是國家困難時期,他婉言謝絕了國外一些大學(xué)的聘請,毅然響應(yīng) 周總理號召,率全家回國參加社會主義建設(shè)。吳世昌晚年還積極參加各種社會活動。他是政協(xié)第四、五屆全國委員,全國人大常委會委員和人大教科文衛(wèi)委員會副主任委員。

他還是87版紅樓夢的顧問。

人物事跡

吳世昌先生出身貧苦,用現(xiàn)在的話來說,是自學(xué)成才。他曾回憶十來歲時讀 杜牧的《阿房宮賦》,舊書沒有標(biāo)點,一開頭只見十二個字“六王畢四海一蜀山兀阿房出”,怎么也看不懂。就跑去問比他大四歲的哥哥 吳其昌,哥哥并不教他,反問:“六是什么?”答:“四五六的六?!薄巴跄??”“國王?!薄爱吺鞘裁矗俊薄爱吺峭炅?。”“六王畢呢?連起來講?!贝穑骸傲鶄€國王完了?!薄斑@不對了,怎么會不懂呢?”哥哥鼓勵他。這樣一問一答,只有“?!弊謱嵲诓欢?,哥哥說是“光禿禿”。他問:“四川的山為什么光禿禿?”“自己想想看。”“沒有樹了?!薄皹涞侥睦锶チ耍俊薄翱沉??”“砍下來干什么?”他看到下句有“阿房出”,便答:“造阿房宮了?!边@一下全懂了。先生說:“他們的不教之教比任何教導(dǎo)都有效,使我以后養(yǎng)成了自問自答自己鉆研的習(xí)慣?!毕壬鷮W(xué)詞也是如此。他不同于許多詞學(xué)家,有明確的師承關(guān)系,而完全是靠自己摸索出來的。他說:在初中時讀詞,曾經(jīng)上當(dāng)受騙,即上索隱派的當(dāng),某些注家的騙。他讀的第一部詞書是 張惠言的《詞選》,張說 溫庭筠的《菩薩蠻》是“感士不遇也”, 馮正中的《鵲踏枝》“忠愛纏綿,宛然《騷》《辨》之義”,又說“此詞蓋以排間異己者”,這些評注和內(nèi)容怎么也連不起來,越看越糊涂,再也看不下去了。上大學(xué)后,讀的是英文系,但因?qū)υ娫~感興趣,曾到國文系聽顧隨、聞宥先生講課。他靠自己思考規(guī)規(guī)矩矩讀完的第一部詞集是《清真詞》,自己找出韻腳,自己斷句,再查典故,徹底弄清原意。經(jīng)過一段時間的摸索,終于悟到:詞本身是清楚的,是可以讀懂的,常州派的評語是騙人的。由此得出一條經(jīng)驗:要讀原料書,少讀或不讀選集和注本,要獨立思考,才不至于上當(dāng)受騙。

吳世昌先生的詞學(xué)理論,崇尚一個“真”字,填詞要“講真話”,研究詞及詞學(xué)要符合其本來的真實面貌。他的詞學(xué)觀擇其要者,一為絕不相信索隱派的“微言大義”、“寄托說”;二為反對以豪放、婉約劃線分派;三為就詞中論詞,即研究詞本身的結(jié)構(gòu)來理解它,并著力掃清清寧人詞話中一些不可靠的材料。這些都是詞學(xué)研究中最根本的問題,也是首先要弄清的問題。1982年他應(yīng)邀到日本講學(xué),做了《有關(guān)詞學(xué)的若干問題》的講演,轟動了日本漢學(xué)界,《朝日新聞》稱:吳世昌創(chuàng)立新說,向傳統(tǒng)詞論觀挑戰(zhàn)!先生的詩詞,向為專家推重。用他自己的話說,是“早年的舊詩出入唐宋,率意信筆,不拘一家。詞則取徑二晏以入清真、稼軒,獨不喜夢窗、玉田?!北緯x載了他的一部分舊詩詞創(chuàng)作。

人物評價

吳世昌一生為人存真、治學(xué)求實。他從不迷言權(quán)威,更不人云亦云。他主張獨立思考。在原則問題上,他從不退讓,永遠(yuǎn)保持著勇于追求真理的蓬勃朝氣?!白x書常不寐,嫉惡終難改”,這是他《七十自述》中的詩句,也是他詩書生涯的真切寫照。

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