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個人簡歷
1919年畢業(yè)于圣約翰大學。
1921年赴美留學,先后獲哥倫比亞大學心理學碩士學位和華盛頓大學哲學博士學位。
1925年回國后,應聘為南京國立東南大學心理學教授,從事中學學科心理之研究,尤重語文學科之研究。
1927年任中央大學教育系主任,課余與廖世承、朱君毅、陳鶴琴、陸志韋等教授致力于各科智力測驗的編制并作中小學各科教育測驗及英語教學的實驗研究。
1932年為倫敦大學統(tǒng)計學研究員。
1933-1934年和1937-1938年任中大教育學院和師范學院院長;
1934年與夫人范冰心在南京寓所創(chuàng)辦了萬青試驗學校。
1938年,創(chuàng)辦教育心理研究所,任所長,在國內(nèi)首次招收教育心理碩士研究生,還在所內(nèi)設教育心理實驗班,以供實驗研究。
1941年被教育部聘為部聘教授。
1946年出席澳大利亞新教育國際會議,并在澳講學半年。
1947年后,應北京師范大學、中山大學研究院之請,在各大學巡回講學。他畢生效力于學科心理研究,尤重語文與英語學科的學習心理研究。研究均采用嚴謹之測驗方法與統(tǒng)計方法,又輔之以實驗與觀察。他編制了中小學各年級中學科測驗、小學兒童能力測驗與智力測驗,開中國此類測驗編制之先河。
1955年9月27日艾偉逝世。
艾偉(1891-1955),青年對曾為錢莊學徒,參加中國同盟會,1919年畢業(yè)于上海圣約翰大學。早年加入孫中山所創(chuàng)立的同盟會,并且參加過辛亥革命。不久,入美國哥倫比亞大學師范學院專攻心理學,1922年獲碩士學位。后轉入華盛頓大學研究院研究教育心理學,兼任中國留美學生監(jiān)督處秘書,1925年獲哲學博士學位。同年回國,任南京國立東南大學(中央大學前身)心理學教授,兼任上海大夏大學教授暨師范科主任。
自1926年起,受聘為中華教育文化基金會教育心理學講座教授,從事中學各學科學習心理的研究工作。1927年任南京國立中央大學教育系主任。
1932年入倫敦大學進修教育統(tǒng)計學,任該校研究員。次年回國,受聘為教育部首屆部聘教授,任中央大學教育學院院長,后任師范學院院長,教育心理研究所主任。
1934年,與夫人范冰心在南京創(chuàng)辦萬青試驗小學,以智力測驗選拔優(yōu)秀兒童,因材施教,進行心理實驗研究。因學生進步甚速,成績卓著,學校被譽為“天才小學”。同時創(chuàng)立中國測驗學會,運用統(tǒng)計學理論測驗教育心理,以求改進教育。
1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),隨中央大學遷重慶沙坪壩,次年辭去中央大學師范學院院長職務,專任該校師范科研究部主任、研究院教育心理學部主任。同時首創(chuàng)我國教育心理研究所,任所長。招碩士學位研究生,培養(yǎng)教育心理學專業(yè)人才。
1939年湖北臨時參議會在思施成立,艾以學者當選為第一屆、第二屆參議員。其間對當時全省學校遷集之思施、建始、巴東三縣的中小學生進行大規(guī)模的測驗研究,提出發(fā)展和提高湖北教育的建議??谷諔?zhàn)爭勝利后,艾在中央大學受排擠,研究所亦奉令停辦。
1946年7月,出席澳洲新教育國際會議,會后留澳洲講學半年。
1947年后以教育部部聘教授身份,應邀在國內(nèi)各大學巡回演講。
1949年5月,應香港羅富國師范學院之聘,任高級教授。
1950年去臺灣,任國民政府考試委員。1954年應聘為臺灣肥料公司顧問,從事工業(yè)心理學研究。著有《人事與工業(yè)心理學》等著作。
1955年9月27日病逝于新竹。艾長期致力于教育心理學的教育和研究,對中小學學科的測驗研究范圍,涉及各門科學,推行地域遍及京、滬、杭、華南、華中、華北及西南各省,每種測驗人數(shù)常在萬人以上。
主要作品
《高級統(tǒng)計學》、《初級統(tǒng)計學》、《初級教育心理學》、《師范科教育心理學》、《教育心理學》、《教育心理學論叢》、《教育心理學大觀》、《小學兒童能力測量》、《漢字問題》、《中學國文教學心理學》、《英語教學心理學》和《人事與工業(yè)心理學》。
《漢字問題》(1949)、《高級統(tǒng)計學》(1933、1935)、《教育心理學叢論》(1936)、《教育心理學大觀》(上、中、下冊)(1945、1946)、《國語問題》(1948)、《閱讀心理》、《英語教學心理學》(1957)、《人事與工業(yè)心理學》(1956)等數(shù)十本,學術論文百余篇。
榮譽記錄
2018年3月5日,艾偉的《小滿》獲得第五屆汪曾祺文學獎。
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