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今天將針對(duì)技術(shù)類的“項(xiàng)目經(jīng)歷”和“實(shí)踐經(jīng)歷”詳細(xì)解說，如何寫出HR想看的實(shí)踐經(jīng)歷。

一

【項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)】

在這位同學(xué)的“項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)”描述中，關(guān)于參與的項(xiàng)目，以及項(xiàng)目的成果等等的內(nèi)容，整體是比較亂的，也難以突出描述事實(shí)的核心是什么。所以，我們需要一些框架幫助大家對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行歸納整理，也讓面試官在看到你這個(gè)項(xiàng)目過后，能留下印象。

正如上文提出來的框架，我們可以從三部分對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行描述，分別是【項(xiàng)目背景】、【項(xiàng)目成果】、【負(fù)責(zé)內(nèi)容】。

【項(xiàng)目背景】：讓HR大概了解你這個(gè)項(xiàng)目的含金量，國(guó)家級(jí)/校級(jí)/院級(jí)等等，或者這個(gè)項(xiàng)目提出的背景條件是什么？

【項(xiàng)目成果】：讓HR快速了解你這個(gè)項(xiàng)目實(shí)施后的結(jié)果，從而對(duì)你這個(gè)項(xiàng)目作出定位

【負(fù)責(zé)內(nèi)容】：簡(jiǎn)單概述你在項(xiàng)目中的角色以及參與的工作內(nèi)容，負(fù)責(zé)的模塊等等。

二

【實(shí)踐/實(shí)習(xí)經(jīng)歷】

實(shí)習(xí)／實(shí)踐經(jīng)歷區(qū)別于項(xiàng)目經(jīng)歷，該部分的內(nèi)容主要注重實(shí)習(xí)成果的表述，以及自己在實(shí)習(xí)過程中的內(nèi)容，所以可以從一下三方面進(jìn)行描述。分別是【實(shí)踐內(nèi)容】、【實(shí)踐成績(jī)】、【實(shí)踐反饋】這三方面進(jìn)行描述。

【實(shí)踐內(nèi)容】：概括描述這一段實(shí)踐經(jīng)歷你所涉及的工作有哪些，讓HR能簡(jiǎn)單快速了解你的工作內(nèi)容。

【實(shí)踐成績(jī)】：若在實(shí)踐過程中，某些實(shí)踐內(nèi)容是可以用數(shù)據(jù)進(jìn)行衡量的，或者和這份簡(jiǎn)歷中提到的“解決一些實(shí)際問題”，這一類型的內(nèi)容都屬于實(shí)踐過程的成績(jī)，建議可以適當(dāng)展示出來。

【實(shí)踐反饋】：很多同學(xué)喜歡寫個(gè)人收獲，包括這份簡(jiǎn)歷中提到的，社交能力，適應(yīng)能力，動(dòng)手能力等等。但是，大家必須要明確一個(gè)道理，軟實(shí)力（溝通協(xié)調(diào)）可以通過你的面試交談等了解到，陌生環(huán)境的適應(yīng)能力/社交能力是一個(gè)技術(shù)管理應(yīng)屆生崗位目前必須具備的優(yōu)勢(shì)嗎？

對(duì)于優(yōu)勢(shì)的突出，以硬實(shí)力為準(zhǔn)，如實(shí)際的技能提升，其中就能反映出很多的軟素質(zhì)，不建議把眾多的軟素質(zhì)點(diǎn)出。

大家在簡(jiǎn)歷描述的過程中，應(yīng)該注重簡(jiǎn)歷反應(yīng)自身的專業(yè)技能，很多大學(xué)生自稱具有的軟性素質(zhì)是不需要大家寫出來的，而應(yīng)該在面試中表現(xiàn)出來。