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例如,一個(gè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生,專(zhuān)業(yè)土木工程,在網(wǎng)上瀏覽了很多施工勸退文章,感覺(jué)人生更加迷茫,他不確定是否真的要放棄大學(xué)四年學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),重新投入到一個(gè)新的行業(yè)中去。
其實(shí)他的主要問(wèn)題,并不在于是否要換專(zhuān)業(yè),而在于他是否想清楚了自己的職業(yè)規(guī)劃,因?yàn)槊恳粋€(gè)行業(yè)都有想要逃離的人,每一個(gè)行業(yè)也都有無(wú)數(shù)想要跨行業(yè)進(jìn)去的人,借用錢(qián)鐘書(shū)先生的一句話“城外的人想進(jìn)來(lái),城里的人想出去”,都是一樣的道理。
在網(wǎng)上吐槽行業(yè)的人大多是有負(fù)面情緒的人,他們需要找個(gè)地方發(fā)泄;而如果真正熱愛(ài)或喜歡這份工作的人,可能也沒(méi)太多時(shí)間和精力在網(wǎng)上碼字。負(fù)面信息看多了,人的情緒自然會(huì)受到影響,甚至?xí)绊懙阶约旱呐袛唷_€記得《小馬過(guò)河》的故事吧?!“河水既不像小松鼠說(shuō)得那么深,也不像老牛伯伯說(shuō)得那么淺?!?
別人的經(jīng)驗(yàn)終究是別人的,只能做一個(gè)參考,不能完全適用在自己身上,畢竟每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同,接受的教育也不一樣,個(gè)人的能力也不一樣,盲目聽(tīng)信別人的經(jīng)驗(yàn),反而有可能畏手畏腳,束縛了個(gè)人的發(fā)展。只有親自去嘗試,才能了解事情的真相。這是小馬在親身實(shí)踐之后所得出的結(jié)論。
多深入了解一些崗位信息是沒(méi)錯(cuò)的,但要做全面地了解,優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)都要掌握,否則以偏概全,會(huì)使自己做出錯(cuò)誤的判斷。
對(duì)于即將畢業(yè)的同學(xué),要全面了解一個(gè)職業(yè),可以從四個(gè)方面著手:
? 這份工作是做什么的
工作的日常,工作的重點(diǎn),工作的發(fā)展空間,它的前景是怎樣的?
向前輩去了解這份工作的具體信息,也可以在網(wǎng)上查詢(xún),甚至可以找相關(guān)公司的HR請(qǐng)教,方式多樣,都可選擇。
? 你憑什么能夠勝任這份工作
有些同學(xué)即使得到了一份offer,也沒(méi)弄清楚企業(yè)看中了自己什么,也沒(méi)明白未來(lái)在這份工作上需要些什么能力。
建議向這個(gè)崗位的優(yōu)秀從業(yè)者了解一下他們都具備些什么能力,有些什么特質(zhì),如果你并不具備這些,那么早點(diǎn)放手吧!
? 這份工作的收益和風(fēng)險(xiǎn)
了解這份工作的薪資結(jié)構(gòu),具體的福利如何,在什么樣的環(huán)境下工作,周?chē)暮献魅巳菏鞘裁礃拥模克欠衲芙o你帶來(lái)成就感?做這份工作會(huì)有什么挑戰(zhàn)?
? 這個(gè)崗位未來(lái)將向哪里發(fā)展
另外,這個(gè)崗位的發(fā)展空間如何?如果離開(kāi)了這家公司,這個(gè)職位,未來(lái)3-5年內(nèi)的發(fā)展方向是什么樣子的?我還有其他的選擇空間嗎?
對(duì)于毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的新人來(lái)說(shuō),深入地了解自己,結(jié)合自身情況做出未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃是很重要的,當(dāng)你迷茫的時(shí)候,有個(gè)目標(biāo),會(huì)讓你未來(lái)的路清晰很多,在目標(biāo)的指引下前行,人生路程也會(huì)事半功倍。
另外,剛?cè)肷鐣?huì),對(duì)于基層崗位也不要眼高手低,尤其是土木工程專(zhuān)業(yè)的一線是很鍛煉人的,不要這山望著那山高。除此以外,職場(chǎng)外的人生也要繼續(xù)學(xué)習(xí)成長(zhǎng),畢竟,只有不斷地提升自己,充實(shí)自己,未來(lái)的人生才會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力!
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