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通過評估量表自我測試
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如果有些人大概知道自己想做哪個(gè)類型的工作,但暫時(shí)找不到自己的核心職場優(yōu)勢在哪里,這個(gè)時(shí)候可以自己先通過能力評估量表來測試。把自己目前擁有的所有和工作相關(guān)的能力全部列舉出來,并且按1-5分為五個(gè)不同的等級,1級是最不擅長,5級是最擅長。然后通過對過去工作成果的總結(jié),自己給自己的能力打分,看處于4-5級的能力有哪些,那些應(yīng)該就是自己的職場優(yōu)勢。
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通過心理測試探索自己
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有些人找不到自己職場優(yōu)勢,根源是不夠了解自己,不知道自己的能力有哪些,這個(gè)時(shí)候,可以借助一些專業(yè)的心理測試來幫助探索自己。比如MBTI職業(yè)性格測試、霍蘭德職業(yè)興趣量表等,通過定量的測試題,就可以從不同維度進(jìn)行分析,把每個(gè)人分為不同的性格類型,并給出每個(gè)人對應(yīng)的優(yōu)勢、劣勢、適合的職業(yè)、職場風(fēng)格、工作建議等等。在對自己有了這些全方面的了解后,再確認(rèn)自己的職場優(yōu)勢就會(huì)容易很多。
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參考別人的評價(jià)認(rèn)識(shí)自己
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作為社會(huì)關(guān)系中的個(gè)人,我們每個(gè)人對自己的認(rèn)識(shí)和評價(jià)總是構(gòu)建在他人反饋的基礎(chǔ)之上。因此我們可以詢問身邊比較熟悉和了解自己的人,向他們進(jìn)行提問并收集具體的反饋,以此發(fā)現(xiàn)自己在他人眼中的職場優(yōu)勢。為了更有參考性,領(lǐng)導(dǎo)、同事、合作伙伴可以分別找2-5個(gè)人進(jìn)行交流,然后再匯總出答案。提問舉例:你覺得我哪些事情是做得比較好的?你覺得我有哪些表現(xiàn)或能力在同齡人中是比較突出的?
在職場生涯中,做好領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)只是最基礎(chǔ)的,而能夠準(zhǔn)確定位自己的職場優(yōu)勢,不斷提升自己的職場優(yōu)勢,并且在工作中最大限度地發(fā)揮自己的職場優(yōu)勢,才能將工作做得越來越出色,在公司中成為一個(gè)不可替代的人。因此,每一個(gè)職場人都應(yīng)該花時(shí)間來探索自己的職場優(yōu)勢。
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