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1.培養(yǎng)目標(biāo)：

服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)專業(yè)培養(yǎng)符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，具有較高道德文化素養(yǎng)和法紀(jì)觀念，有較強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，具備創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)與合作能力的德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)生應(yīng)掌握服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)所需的服裝設(shè)計(jì)學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、電腦時(shí)裝畫、服裝CAD、服裝材料、服裝成衣工藝等專業(yè)知識(shí)，具有服裝設(shè)計(jì)、服裝制版、服裝工藝、服裝營銷以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等基本技能與實(shí)踐能力。畢業(yè)生可從事與服裝有關(guān)的服裝產(chǎn)品策劃和設(shè)計(jì)、服裝制版、生產(chǎn)和經(jīng)營管理、市場營銷等方面工作。畢業(yè)五年后，可取得服裝設(shè)計(jì)師、陳列師、制版師、工藝師等相關(guān)專業(yè)資格，成為單位業(yè)務(wù)骨干。目前服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)大學(xué)排名比較知名的有科教評(píng)價(jià)網(wǎng)版本和校友會(huì)版本，不同評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)指標(biāo)不同，排名會(huì)有一定出入，大家可以綜合兩家機(jī)構(gòu)排名對(duì)比看。 

2.核心課程專業(yè)核心課：

服裝設(shè)計(jì)學(xué)、服裝材料、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(一)（二）、服裝成衣工藝、立體裁剪、服裝工業(yè)制版。

學(xué)科專業(yè)實(shí)踐課：成衣工藝實(shí)習(xí)（一）（二）（三）、立體造型實(shí)習(xí)、創(chuàng)作設(shè)計(jì)與展演、工程實(shí)踐項(xiàng)目實(shí)習(xí)、營銷管理項(xiàng)目實(shí)習(xí)、企業(yè)綜合實(shí)習(xí)（含畢業(yè)實(shí)習(xí)）、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。

3.職業(yè)前景

就業(yè)方向：在服裝行業(yè)或相關(guān)行業(yè)，從事設(shè)計(jì)、技術(shù)、管理、營銷、生產(chǎn)等工作，包括服裝設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師助理、服裝制板師、服裝工藝師、服裝外貿(mào)跟單、服裝營銷與主管、服裝陳列師等崗位。

技術(shù)崗位/專業(yè)證書：服裝CAM工程師、服裝搭配師、服裝設(shè)計(jì)工程師、服裝CAD工程師、服裝制版師、服裝陳列師。

4.專業(yè)排名