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近年來,隨著每年大學(xué)生人數(shù)的遞增,我國就業(yè)形勢(shì)緊張競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,2021年應(yīng)屆畢業(yè)生的數(shù)量更是達(dá)到了909萬。畢業(yè)生就業(yè)受到前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),大學(xué)生在畢業(yè)后能否順利就業(yè),已成為全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。
教育部日前發(fā)布的《關(guān)于做好2019屆全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》中,就針對(duì)大學(xué)生的就業(yè)問題提出了6條有針對(duì)性的指導(dǎo)意見。
1.鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)
要引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵(lì)大學(xué)生到基層、到西部、到艱苦地區(qū)就業(yè)。對(duì)此教育部還提出,2019年將繼續(xù)實(shí)施多項(xiàng)基層就業(yè)項(xiàng)目,如“選調(diào)生”、“特崗教師”、“三支一扶”、“西部計(jì)劃”等等。各地也都相應(yīng)出臺(tái)了政策措施,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到基層就業(yè)??梢哉f,基層雖然經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展落后,卻是當(dāng)代大學(xué)生增閱歷、長(zhǎng)才干的沃土。
而選調(diào)生、特崗教師、三支一扶、西部計(jì)劃分別是什么呢?我們來做一下簡(jiǎn)單的介紹。
選調(diào)生,是各省黨委組織部門有計(jì)劃地從高等院校選調(diào)品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆大學(xué)本科及其以上畢業(yè)生到基層工作,作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選和縣級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)高素質(zhì)的工作人員人選進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)的群體的簡(jiǎn)稱。
特崗教師政策,是中央實(shí)施的一項(xiàng)對(duì)西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)縣、縣以下農(nóng)村學(xué)校任教,引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作,創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校教師的補(bǔ)充機(jī)制,逐步解決農(nóng)村學(xué)校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題,提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
三支一扶,是指大學(xué)生在畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧工作。
西部計(jì)劃,按照公開招募、自愿報(bào)名、組織選拔、集中派遣的方式,每年招募一定數(shù)量的普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生或在讀研究生,到西部基層開展為期1-3年的教育、衛(wèi)生、農(nóng)技、扶貧等志愿服務(wù)。
近年來公務(wù)員考試中有很多面向服務(wù)基層的崗位,招收大學(xué)生村官和三支一扶的大學(xué)生、志愿服務(wù)西部計(jì)劃的大學(xué)生等人員,其招考過程中還有一些崗位放寬了條件,而省考中也有很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的招錄,這體現(xiàn)了國家對(duì)基層服務(wù)人員的重視。我們也可以看到近幾年國家對(duì)基層項(xiàng)目的扶持與重視。對(duì)于想要考公務(wù)員的同學(xué)來說,到基層服務(wù)不失為一種選擇。
2.服務(wù)國家戰(zhàn)略,開拓就業(yè)崗位
《通知》要求,各地各高校要結(jié)合國家發(fā)展的新形勢(shì)和新戰(zhàn)略,圍繞“一帶一路”、“長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶”、“京津冀協(xié)同發(fā)展”等國家重大戰(zhàn)略,主動(dòng)對(duì)接人才需求,將優(yōu)秀畢業(yè)生輸送到祖國最需要、最重要的崗位上。畢業(yè)生在求職的時(shí)候也要積極投身于以上重要的國家一線,響應(yīng)和服務(wù)于社會(huì),才能謀求到更好的出路與未來。
3.到中小微企業(yè)就業(yè)
《通知》強(qiáng)調(diào),要積極拓寬基層和重點(diǎn)領(lǐng)域就業(yè)渠道,鼓勵(lì)畢業(yè)生到中小微企業(yè)就業(yè)。中小微企業(yè)在中國企業(yè)中占了很大的比重,因此是解決應(yīng)屆生就業(yè)的良好平臺(tái)。畢業(yè)生可以將目光放至中小微企業(yè)之上,尋求更多的工作機(jī)會(huì)。
4.新興產(chǎn)業(yè)的良好就業(yè)前景
教育部提出,結(jié)合當(dāng)下我國飛速發(fā)展,各高校要結(jié)合開設(shè)學(xué)科的專業(yè)特色,主動(dòng)對(duì)接新業(yè)態(tài)人才需求。大學(xué)生如果具備新興產(chǎn)業(yè)技能如人工智能、電子科技與大數(shù)據(jù)等方面專業(yè)技能,則可以得到更多迎合新時(shí)代的發(fā)展機(jī)會(huì),具備更高的求職優(yōu)勢(shì)。
5.鼓勵(lì)大學(xué)生參軍入伍
教育部還指出,要持續(xù)為征兵工作作出保障,尤其是為大學(xué)生入伍開辟綠色通道。要加強(qiáng)高校大學(xué)生征兵機(jī)構(gòu)建設(shè),在人員、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等方面予以保障。各地各高校要主動(dòng)會(huì)同兵役機(jī)關(guān),對(duì)高校畢業(yè)生、在校生和新生等不同群體開展廣泛宣傳動(dòng)員。
6.走出國內(nèi)
面向國際尋找機(jī)會(huì)
教育部還鼓勵(lì)有條件的高校結(jié)合國際組織人才需求,開展培養(yǎng)推送高校畢業(yè)生到國際組織實(shí)習(xí)任職工作,為畢業(yè)生到國際組織實(shí)習(xí)任職提供信息、咨詢、培訓(xùn)等服務(wù)。
臨近畢業(yè),很多小伙伴開始為自己的就業(yè)做準(zhǔn)備,小編相信,關(guān)注我們公眾號(hào)的同學(xué)更多的是想考公務(wù)員甚至一心向公的,如果你的目標(biāo)夠明確,意志夠堅(jiān)定,如果你真的想要通過自己的努力成為國家公仆,而省考就是你考上公務(wù)員的好機(jī)會(huì)。
謝謝你閱讀到這里,我們下次再見。
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